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Einrichtungen >> Fakultät Geistes- und Kulturwissenschaften >> Institut für Orientalistik >> Professur für Judaistik >>
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V: Perspektivwechsel (Perspektivwechsel)- Dozentinnen/Dozenten
- Prof. Dr. Susanne Talabardon, Prof. Dr. Jürgen Bründl
- Angaben
- Vorlesung
2 SWS, benoteter Schein
Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Zentrum für Mittelalterstudien, Zentrum für Interreligiöse Studien, Erweiterungsbereich
Zeit und Ort: Di 12:15 - 13:45, U2/01.33
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- An- und Abmeldung über Flex-Now zur Lehrveranstaltung vom 21.03. , 10.00 Uhr bis 29.04.2016, 23:59 Uhr
Modulzuordnung für Judaist/innen:
Aufbaumodul 1: Vorlesung zur Jüdischen Religionsgeschichte
Aufbaumodul 2: Vorlesung: Theologische Diskurse
Vertiefungsbereich 1: Vorlesung zur Geschichte interreligiöser Kontakte
- Inhalt
- In der Vorlesung werden zentrale Themen der beiden Religionen wie
Schöpfung, Gotteslehre, Tora bzw. Gesetz vorgestellt und aus der Sicht
der jeweils anderen Religion kommentiert. Ferner sollen die jüdisch-christlichen Dialoge der Gegenwart vorgestellt und analysiert werden.
Auch wenn die Unternehmung als Vorlesung deklariert ist, wird (mehr als
sonst üblich) Zeit für Gespräche, Kommentare und Diskussionen
eingeplant.
- Empfohlene Literatur
- M. C. Boys, Has God Only One Blessing? Judaism as a Source of
Christian Self-Understanding, New York Mahwah 2000.
T. Frymer-Kensky u.a., Christianity in Jewish Terms, Westview Press
2000.
M.S. Kogan, Opening the Covenant: A Jewish Theology of Christianity,
Oxford, New York 2008.
M.A. Krell, Intersecting Pathways: Modern Jewish Theologians in
Conversation with Christianity, Oxford, New York 2003.
W. Jacobs, Christianity through Jewish Eyes: The Quest for Common
Ground, HUC Press 1974.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 4
- Prerequisites
- Aufbaumodul 1 Vorlesung zur Jüdischen Religionsgeschichte
Vertiefungsbereich 1: Vorlesung zur Geschichte interreligiöser Kontakte
- Zusätzliche Informationen
- Schlagwörter: Religionswissenschaft; Zentrum für Interreligiöse Studien
Erwartete Teilnehmerzahl: 50
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