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Einrichtungen >> Fakultät Humanwissenschaften >> Institut für Erziehungswissenschaft >> Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik >>
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S - Schule als Lern-, Lebens- und Erfahrungsraum (Seminar A1 oder A2) - Termin I- Dozent/in
- Dr. Anna-Maria Seemann
- Angaben
- Seminar
2 SWS
Zeit und Ort: Di 12:00 - 14:00, MG2/01.10
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik
Modulnummer: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006
ECTS: 2 ECTS unabhängig vom Modul(-beginn)
Anmeldung zur Veranstaltung über FlexNow ist erforderlich!
Anmeldung zur Veranstaltung über FlexNow: 01.10.2018 (10:00 Uhr) - 15.01.2019 (23:59 Uhr)
FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: wird später auf der Lehrstuhlhomepage bekanntgegeben.
Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung zum Blockseminar) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.
Leistungs-Anforderungen an Studierende:
Gestaltung einer Seminareinheit in Kleingruppen
Erstellung eines Lernskripts zum Thema der Seminareinheit
Seminarreflexion
- Inhalt
- Nach wie vor ist die Idee einer „Schule der Zukunft“ aktuell. Die Schule sollte ein Ort sein, an dem nicht nur Wissen vermittelt wird, sondern an dem es möglich ist, vielfältige Erfahrungen zu sammeln, sich und andere zu erleben und an dem sich die Schülerinnen und Schüler (auch in Anbetracht länger werdender Schultage) wohlfühlen sollen.
Das Seminar beschäftigt sich mit verschiedenen Aspekten von Schule als Lern-, Lebens- und Erfahrungsraum. Folgende Fragestellungen stehen dabei im Fokus: (a) Welche Funktionen hat die Institution Schule? (b) Auf welche Weise kann die Schule ein Ort des Lebens und des Lernen werden? (c) Inwiefern spielt die aktuelle Entwicklung der Ganztagsschule hierbei eine Rolle?
- Empfohlene Literatur
- Wird im Seminar bekannt gegeben.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 2
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