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Vorlesungsverzeichnis >> Fakultät Humanwissenschaften >>
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S - Schriftspracherwerb mit einer Fibel- Dozent/in
- Sophia Opel
- Angaben
- Seminar
2 SWS, Projekttag (ca. 8 -14 Uhr/ Rupprechtschule Bamberg) - Termin wird in der Veranstaltung bekannt gegeben
Zeit und Ort: Di 12:00 - 14:00, MG1/02.06; Bemerkung zu Zeit und Ort: Veranstaltung beginnt in der zweiten Semesterwoche am Die., 30.04.2019!
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Modulbezeichnung: Didaktik des Schriftspracherwerbs ,
Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs" (LAMOD-13-02-002) oder Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs" (LAMOD-13-02-003)
ECTS: 2 ECTS unabhängig vom Modul(-beginn)
Anmeldung zur Veranstaltung über FlexNow ist erforderlich!
Anmeldung zur Veranstaltung über FlexNow: 25.03.2019 (10:00 Uhr) - 15.06.2019 (23:59 Uhr).
FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Beachten Sie unsere Infos/News auf der Lehrstuhlhomepage.
Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung zum Blockseminar) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.
Leistungs-Anforderungen an Studierende:
Gestaltung einer Seminareinheit in Kleingruppen
Erstellung eines Lernskripts zum Thema der Seminareinheit
Seminarreflexion
- Inhalt
- Das Lesen- und Schreibenlernen ist eine der großen Herausforderungen zu Beginn der Schulzeit. Dieses Seminar soll einen kurzen Überblick über ausgewählte methodisch-didaktische Herangehensweisen geben. Der inhaltliche Schwerpunkt des Seminars ist der Schriftspracherwerb mit einer Fibel hinsichtlich seiner Geschichte, der Kriterien einer guten Fibel sowie didaktischer Umsetzung des Fibellehrgangs in der konkreten Schulpraxis. Die im Seminar erworbenen Inhalte werden stets aus theoretischer wie praktischer Perspektive betrachtet und zusätzlich in einem Schulvormittag in der Praxis angewendet.
- Empfohlene Literatur
- wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 2
- Institution: Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
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