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S - Was ist guter Grundschulunterricht? - II- ONLINEVERANSTALTUNG- Dozent/in
- Natalie Pfaffenberger
- Angaben
- Seminar
2 SWS
Zeit und Ort: Mo 8:00 - 10:00, MG2/02.09
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Dieses Seminar wird derzeit aus aktuellen Gründen als ONLINE-Veranstaltung geplant. Sie erhalten hierbei Zugang zu einem VC-Kurs, in dem Sie u.a. Video- bzw. Audio-Powerpoint-Präsentationen, Texte zur Bearbeitung und weiterführende Arbeitsaufträge finden. Die Dozentin steht Ihnen zu bestimmten Terminen (werden im VC bekannt gegeben) im VC-Chat unterstützend zur Verfügung.
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik
Modulnummer: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006
ECTS: 2 ECTS unabhängig vom Modul(-beginn)
Für einen Platz im Seminar müssen Sie sich zwingend in Flexnow bis zum 19.04.2020 anmelden. Mit einer Anmeldung signalisieren Sie ein verbindliches Interesse an der Seminarteilnahme!! Die Platzvergabe erfolgt am Montag, den 20.04.2020 ausgehend von der flexnow-Anmeldeliste. Bei Überschreiten der maximalen Teilnehmerzahl erfolgt die Platzvergabe nach Semesterhöhe bzw. nach Losverfahren. Wurde an Sie ein Platz im Seminar vergeben, erhalten Sie per Mail von der Dozentin den Zugang zum VC-Kurs. Hier finden Sie weitere Hinweise zum Seminar. Bitte tragen Sie sich zügig in den VC-Kurs ein, da die Verteilung der Seminareinheiten hierüber erfolgt!!
Anmeldung zur Veranstaltung über FlexNow ist erforderlich!
Anmeldung zur Veranstaltung über FlexNow: 14.04.2020 (10:00 Uhr) - 30.04.2020 (23:59 Uhr).
FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: 01.06.2020 (10:00 Uhr) - 31.07.2020 (23:59 Uhr).
Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (erster Termin im Semester bzw. Vorbesprechung zu den Blockseminaren) des Semesters vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.
Leistungs-Anforderungen an Studierende:
Gestaltung einer digitalen Seminareinheit in Kleingruppen
Erstellung eines Lernskripts zum Thema der Seminareinheit
Erstellung eines Seminarportfolios (in Kleingruppen möglich)
- Inhalt
- "Was ist guter Unterricht?“ – diese Frage bildet nicht nur den Titel eines schulpädagogischen Bestsellers, sondern kann auch von verschiedensten Blickpunkten beleuchtet werden. In diesem Seminar werden einige dieser Blickwinkel auf der Basis wissenschaftlicher Texte erörtert und anschließend auf die schulische Praxis bezogen. Weiterhin bietet das Seminar die Gelegenheit, sich mit ausgewählten Ergebnissen der Unterrichtsforschung kritisch auseinanderzusetzen. Aus den erarbeiteten Inhalten werden methodisch-didaktische und pädagogische Schlussfolgerungen für guten Unterricht abgeleitet.
- Empfohlene Literatur
- Wird im VC-Kurs bekannt gegeben.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 2
- Institution: Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Hinweis für Web-Redakteure:
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