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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Die Leiden der jungen Lehrkraft Studien und Übungen zum Übergang von Universität ins Referendariat (ohne Praxisschock)- Dozent/in
- Joscha Falck
- Angaben
- Seminar
Rein Präsenz
2 SWS, LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003
Zeit und Ort: Einzeltermin am 8.1.2022 9:00 - 20:00, MG2/01.10; Einzeltermin am 15.1.2022 9:00 - 20:00, MG1/00.04; Einzeltermin am 16.1.2022 9:00 - 17:00, MG2/01.10; Bemerkung zu Zeit und Ort: Die Vorbesprechung wird digital Form stattfinden. - Die Blocktermine selbst finden in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
Vorbesprechung: 4.11.2021, 16:00 - 18:00 Uhr, Raum Online-Webinar
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Anmeldung über FlexNow: ab 11.10.2021 10:00 Uhr
- Inhalt
- Der Übergang zwischen Universität und Referendariat stellt für viele angehende Lehrkräfte einen Bruch dar. Neben der Unterrichtsverpflichtung warten Elterngespräche, schwierige Situationen mit Schülerinnen und Schüler sowie Kolleginnen und Kollegen und ein arbeitsintensiver Seminaralltag. Nicht wenige empfinden dabei eine Art Praxis-Schock und fühlen sich von der universitären Ausbildung unzureichend vorbreitet. Mit diesen Leiden der jungen Lehrkraft wollen wir uns in der vorliegenden Lehrveranstaltung präventiv auseinandersetzen. Es geht darum, erste Skripte zu schwierigen Situationen anzulegen und eine Haltung der inneren Stärke und der Gelassenheit zu entwickeln. Dazu nutzen wir Spiel- und Dokumentarfilme, die in diesem Seminar Vorrang vor wissenschaftlichen Texten haben. Der Schwerpunkt liegt auf der Analyse einzelner Szenen, die mit Diskussion und Rollenspielen aufgearbeitet werden sollen. Aktive Mitarbeit und ein Verlassen der eigenen Komfortzone (im geschützten Rahmen des Seminars) sind dabei unabdingbar. Dann aber warten zweieinhalb ertragreiche Tage auf Sie, in denen Ängste und Sorgen angehender Lehrkräfte ernst genommen werden.
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- Teaching Profession: Fundamentals of Education/ Advanced Seminar: The sufferings of the young teacher - studies and exercises on the process of transition from university to traineeship (without practice shock)
- Credits: 3
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 40
- Institution: Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik
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