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  Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Ethnographie in der Schul- und Bildungsforschung

Dozent/in
Dr. Susanne Ress

Angaben
Seminar
LAMOD-B-01-01-003b; LAB-B-01-01-003
Zeit und Ort: Di 16:15 - 17:45, MG2/00.10 (außer Di 7.5.2019, Di 25.6.2019); Einzeltermin am 7.5.2019 16:00 - 18:00, MG2/01.11; Einzeltermin am 25.6.2019 16:00 - 18:00, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches
Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow ab 15.4.2019 bis 31.05.2019

Inhalt
Ethnographische Forschungsansätze gewinnen in pädagogischen Feldern zunehmend an Bedeutung. Das Kernstück ethnographischen Forschens ist die Methode der teilnehmenden Beobachtung mit Hilfe derer hinter die Kulissen des pädagogischen Alltags geblickt werden soll. Es gilt die sozialen Praktiken, Normen und (oft unausgesprochenen) Regeln, durch welche Schule und andere pädagogische Phänomene erst Wirklichkeit werden, detailreich nachzuzeichnen und zu erklären. In diesem Vertiefungsseminar lesen wir auf der Basis ethnographischen Forschens erstellte Texte. Sie gewinnen einen ersten Eindruck über die Stärken dieses Forschungszugangs und setzen sich auch mit seinen Grenzen auseinander. Da es sich bei ethnographischen Texte meist um facettenreiche Beschreibungen handelt, ist der Leseanteil in diesem Seminar ggf. höher als was Sie sonst gewohnt sind. Sie sollten also sehr viel Spaß am Lesen nicht-fiktionaler Texte mitbringen.

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 20

Institution: Lehrstuhl für Pädagogik

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