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Vorlesungsverzeichnis >> Fakultät Humanwissenschaften >> Institut für Erziehungswissenschaft >> Allgemeine Pädagogik >> BA Pädagogik >> Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II: Pädagogische Anthropologie und Normativität, pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen sowie Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung >>
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Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Werkstatt: Zukunft- Dozent/in
- Dr. Monika Rapold, Dipl.Päd., Dipl.Theol.
- Angaben
- Seminar
Rein Präsenz
2 SWS, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach
Zeit und Ort: Fr 10:15 - 11:45, MG2/00.10 (außer Fr 27.5.2022, Fr 3.6.2022, Fr 17.6.2022, Fr 29.7.2022); Einzeltermin am 10.6.2022 14:00 - 20:00, MG2/00.10; Bemerkung zu Zeit und Ort: Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ in den angegebenen Räumen statt. Am 24.06. wird am Nachmittag zusätzlich eine Exkursion ins neue "Zukunftsmuseum" nach Nürnberg angeboten: https://www.deutsches-museum.de/nuernberg
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 19.04.2022
Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow:
- Inhalt
- Zukunftskompetenz ( Futures Literacy ) ist für die in pädagogischen Arbeitsfeldern professionell Handelnden hoch bedeutsam. Denn (schulischen und außerschulischen) Bildungsinstitutionen kommt die Aufgabe zu, Kinder, Jugendliche und Erwachsene auf eine offene und ungewisse Zukunft hin vorzubereiten. Diese offene Struktur birgt die Herausforderung, dass niemand hinreichend wissen kann, welche zukünftigen Entwicklungen Individuum und Gesellschaft nehmen werden.
Im Seminar Werkstatt: Zukunft sollen Anstöße für eine (Weiter-) Entwicklung von Zukunftskompetenz gegeben werden. Diese Impulse erfolgen auf mehreren Ebenen: Im ersten Teil des Seminars wird auf Zukunftsthemen, Zukunftsbilder und Zukunftsforschungen eingegangen. Im zweiten, projektorientierten Teil des Seminars wird an einem Blocktag in Anlehnung an die Zukunftswerkstatt von Robert Jungk der ein eigenes, kleines, frei gewähltes Zukunftsprojekt entworfen. Im dritten Teil des Seminars steht die Frage im Vordergrund, welche Herausforderungen sich für das zukünftige pädagogische und didaktische Handeln in schulischen und außerschulischen Bildungsinstitutionen ergeben und wie diese aufgegriffen werden können.
Das Seminar richtet sich an alle Studierende des BA KF/NF/Erweiterungsbereichs und des Lehramts. Ich freue mich auf interessierte Studierende, die die Bereitschaft zur aktiven, theoretischen und prakti-schen Auseinandersetzung mitbringen. Der Blocktag ist verpflichtender Bestandteil des Seminars. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet.
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- workshop: future
- Contents
- "Futures literacy" is highly significant for those working professionally in educational fields. Educational institutions (both in and out of school) have the task of preparing children, young people and adults for an open and uncertain future. This open structure brings with it the challenge that no one can adequately know what future developments individuals and society will take.
The seminar "Workshop: Future" is intended to provide impulses for the (further) development of "future competence". These impulses will be given on several levels: In the first part of the seminar, future topics, images of the future and futurology will be discussed. In the second, project-oriented part of the seminar, an own, freely chosen future project will be designed on a block day in the style of Robert Jungk's "Future Workshop". The third part of the seminar focuses on the question of what challenges arise for future pedagogical and didactic action in school and non-school educational institutions and how these can be addressed.
The seminar is aimed at all students of the BA KF/NF/Extension and the teaching profession. I am looking forward to interested students who are willing to engage in active, theoretical and practical discussion. The block day is a mandatory part of the seminar. Active participation throughout is expected from all participants.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 25
- Zugeordnete Lehrveranstaltungen
- S (Rein Präsenz):Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Werkstatt: Zukunft
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Dozent/in: Dr. Monika Rapold, Dipl.Päd., Dipl.Theol.
Zeit und Ort: Fr 10:15 - 11:45, MG2/00.10 (außer Fr 27.5.2022, Fr 3.6.2022, Fr 17.6.2022, Fr 29.7.2022); Einzeltermin am 10.6.2022 14:00 - 20:00, MG2/00.10; Bemerkung zu Zeit und Ort: Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ in den angegebenen Räumen statt. Am 24.06. wird am Nachmittag zusätzlich eine Exkursion ins neue "Zukunftsmuseum" nach Nürnberg angeboten: https://www.deutsches-museum.de/nuernberg
- Institution: Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik
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