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Vorlesungsverzeichnis >> Fakultät Humanwissenschaften >>

  Wissenschafts- oder Erkenntnistheorie: Der Symbolischer Interaktionismus und seine erziehungswissenschaftlichen Implikationen in Theorie und Praxis

Dozent/in
Dr. Florian Krammer

Angaben
Blockseminar
Rein Präsenz
2 SWS, MA Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft
Zeit und Ort: Einzeltermin am 7.5.2021, Einzeltermin am 21.5.2021 14:00 - 19:00, Online-Meeting; Einzeltermin am 11.6.2021 14:00 - 17:00, Online-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches
Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 06.04.2021
Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: 21.06.2021, 10:00 Uhr - 05.07.2021, 23:59 Uhr

Voraussetzung für die ECTS-Punktevergabe: Bestehen der Modulprüfung

Modulprüfung: Referat (30 Min.) mit Hausarbeit, Bearbeitungsdauer: 8 Wochen nach Anmeldeschluss in FlexNow
Workload:
Seminar mit Referat und Hausarbeit: 5 ECTS
Seminar: 3 ECTS

Inhalt
Intention des Seminars ist es, symbolisch-interaktionistische Modelle in ihrer terminologischen und strukturellen Ausarbeitung zu präzisieren und ihren Einzug in erziehungswissenschaftliches Denken zu skizzieren. Dabei wird eine kritische Auseinandersetzung der einzelnen Praxis- und Theorieimplikationen angestrebt.

Das Seminar findet als Online-Veranstaltung statt. Nach den beiden geplanten Blockterminen, die online via Microsoft Teams stattfinden werden, schließt sich jedesmal eine digitale Arbeitsphase an. Arbeitsaufträge werden hierbei über uni vc organisiert. Am Seminar kann nur teilgenommen werden, wenn die Bereitschaft gegeben ist, sich auf dieses Doppelformat einzulassen und in der digitalen Arbeitsphase die Eigenerarbeitung entsprechend den Kursvorgaben vorgelegt wird.
Für die Planung der Referats- und Hausarbeitsleistungen (beide Leistungen müssen zusammen erbracht werden) ist eine verbindliche Anmeldung per Mail spätestens am Tag nach der ersten Online-Sitzung erforderlich.

Modul I: Grundlagen des Symbolischen Interaktionismus und seine Rezeption in der Erziehungswissenschaft, Online-Input über Teams am Fr. 07.05.2021 14.00-19.00, Eigenerarbeitung I 07.-13.05.2021, Eigenerarbeitung II 14.-20.05.2021
Modul II: Der Symbolische Interaktionismus in der pädagogischen Praxis, Online-Input über Teams am Fr. 21.05.2021 14.00-19.00, Eigenerarbeitung III 21.05-27.05.2021, Eigenerarbeitung IV 28.05.-03.06.2021
Modul III: Handlungsorientierte Beispiele pädagogischer Implikationen des Symbolischen Interaktionismus, Theorie-Input und Referate über Teams am Fr. 11.06.2021 14.00-17.00

Englischsprachige Informationen:
Title:
Symbolic Interactionism and its educational implications in theory and practice

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 30

Institution: Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik

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