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Vorlesungsverzeichnis >> Fakultät Humanwissenschaften >>
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Verwicklungen – zur Kultur des Materialen von Lern- und Bildungsprozessen im Unterricht- Dozent/in
- Prof. Dr. Juliane Engel
- Angaben
- Seminar
2 SWS
Zeit und Ort: Mo 12:00 - 14:00, MG2/02.09
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow ab 01.10.2019
- Inhalt
- Während es lange Zeit unbestritten war, Bildungs- und Lernprozesse vom Menschen aus zu untersuchen, werden seit einiger Zeit die Dinge in den Vordergrund allgemein- und schulpädagogischer Untersuchungen gerückt (Nohl/Wulf 2013, Asbrand/Martens 2013, Rabenstein 2018, Pille/Alkemeyer 2018). So bietet der material und performativ turn eine geeignete Grundlage, um wechselseitige Materialisierungen zwischen Menschen und Dingen lern- und bildungstheoretisch anzusiedeln (Jörissen 2015, Nohl 2017) und sie als Praktiken der Subjektivierung im Unterricht zu fassen (Engel 2018, Engel et al. 2018). Vor dem Hintergrund dieser Grundlegung diskutieren wir im Seminar, wie sich Unterricht als Raum begreifen lässt, in dem Relationierungen zwischen Menschen und Dingen entstehen, die neue Perspektiven auf Lern- und Bildungsprozesse von SchülerInnen eröffnen.
[deckt u.a. folgende Lerninhalte, Qualifikationsziele und Kompetenzen der Module B/C/D sowie die entsprechenden Prüfungsmodalitäten ab: Schule und Familie, Methoden der empirischen Forschung, Körpersprache, Interkulturalität, Genderforschung, Kommunikation, Kreativität, Schulkritik und Alternativschulen]
- Institution: Lehrstuhl für Schulpädagogik
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