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Vorlesungsverzeichnis >> Fakultät Humanwissenschaften >>
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Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Digitale Medien im Unterricht (Zink)- Dozent/in
- Theresa Zink
- Angaben
- Seminar
Rein Präsenz
2 SWS
Zeit und Ort: Mi 12:00 - 14:00, MG1/01.04
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Studienbeginn ab WS 21/22:
Modulnummer LAMOD-01-04-004a
Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft.
Lehrämter GS, MS, RS, GY
LAMOD-01-10-001 (Portfolio MAP) Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft
Das Seminar stellt gemäß Modulhandbuch eines der beiden Wahlpflichtseminare für die Portfolio-MAP dar.
Lehrämter GS, MS, RS, GY
Psychologie (EWS)-Studienbeginn ab WS 19/20:
Modulnummer LAMOD-01-04-005 ( Portfolio MAP ) Psychologie (EWS) III
Das Seminar stellt gemäß Modulhandbuch eines der beiden Wahlpflichtseminare Psychologie (EWS) bzw. der Interdisziplinären Wahlpflichtseminare Psychologie (EWS) für die Portfolio-MAP dar.
Lehrämter GS, MS, RS, GY und M.Ed Berufliche Bildung
Psychologie (EWS) Studienbeginn vor WS 19/20:
Modulnummer LAMOD 01 04 002c
Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft.
Lehrämter GS, MS, RS, GYM und M.Ed. Berufliche Bildung
Beachten Sie auch bitte die Informationen zum Psychologie (EWS) Studium auf den Seiten der Professur für Psychologie in Schule und Unterricht unter www.uni-bamberg.de/psychgschu/studium und www.uni-bamberg.de/psychgschu/faq.
Die Anmeldung zum Seminar erfolgt über die Seminarplatzbörse im VC-Kurs Psychologie (EWS) digital vom 28.3.-8.4..2022.
Aktuelle weitere Informationen, auch zum Seminar, erhalten Sie im VC-Kurs "Psychologie (EWS) digital".
- Inhalt
- Der Einsatz digitaler Medien im schulischen Kontext ist ein aktuelles Thema. Optimal eingesetzt können digitale Medien im Unterricht den individuellen Lernprozess der Schülerinnen und Schüler unterstützen und motivieren. Aber wie kann das gelingen und was ist optimal ? Das Ziel des Seminars ist es, den Seminarteilnehmer:innen medienbezogene pädagogisch-psychologische Kenntnisse zu vermitteln sowie sie zu einem reflektierten und kompetenten Einsatz digitaler Medien im Unterricht zu befähigen. Dafür werden z.B. Chancen und Herausforderungen des Einsatzes digitaler Medien im Unterricht, die Medienkompetenz von Schülerinnen und Schülern oder auch selbstreguliertes und motiviertes Lernen mit digitalen Medien thematisiert. Im Weiteren werden Möglichkeiten des digitalen Lernens wie beispielsweise Gamification oder die Verwendung von YouTube als Lernplattform genauer beleuchtet und diskutiert, wie Unterricht durch ihren Einsatz lernwirksam wird. Die Voraussetzung für einen erfolgreichen Abschluss des Onlineseminars ist die Gestaltung einer Seminarsitzung und die im jeweiligen Modul festgelegte Leistung.
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- Digital media in the classroom
- Institution: Professur für Psychologie in Schule und Unterricht
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