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Experimentalpraktikum: Musik und Lernen Auf der Suche nach dem Mozart-Effekt (Expra: Musik und Lernen)- Dozent/in
- Dipl.-Psych. Mike Imhof
- Angaben
- Seminar
4 SWS
Zeit und Ort: Do 16:00 - 19:00, MG2/01.03; Do 18:00 - 19:00, MG2/01.09; Einzeltermin am 16.10.2014 17:00 - 18:00, MG2/01.09; Einzeltermin am 18.12.2014 14:00 - 16:00, MG2/00.09
- Inhalt
- Wie wirkt sich Musikhören auf Lernen aus? Dem sogenannten Mozart-Effekt zufolge hat allein das passive Hören einer Mozart-Sonate positive Effekte auf kognitive Leistungen. In diesem Empiriepraktikum wollen wir untersuchen, ob ein ähnlicher Effekt auch auf das explizite und/oder implizite Lernen existiert oder ob eventuelle Leistungsverbesserungen vielmehr auf einer unspezifischen Erregungssteigerung beruhen. Zudem möchten wir herausfinden, ob bestimmte andere Bedingungen (z. B. personenabhängige Faktoren) dazu führen, dass Musikhören einen positiven Effekt auf das Lernen und die Gedächtniskonsolidierung hat.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 15
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