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Einrichtungen >> Fakultät Humanwissenschaften >> Institut für Psychologie >> Professur für Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt >>
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AD(H)S - Diagnostik und Intervention- Dozent/in
- Sebastian Gröschel
- Angaben
- Seminar
2 SWS, Pädagogische Psychologie (B.Sc.); Diagnostik (B.Sc.); WPM/PM Schulpsychologie und Beratung
Zeit und Ort: Di 10:00 - 12:00, WE5/01.067
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Präsentation zu einem Seminarinhalt
- Inhalt
- Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung ist eine der am häufigsten gestellten Diagnosen im Bereich Kinder- und Jugendpsychotherapie. In diesem Seminar sollen die Teilnehmer theoretische Grundlagen (Klassifikation, Epidemiologie, Ätiologie etc.) der Störung kennenlernen und sich intensiv mit verschiedenen Möglichkeiten der Diagnostik auseinandersetzen. Dazu gehören klassische Papier- und Bleistifttests, aber auch computerbasierte Verfahren. Den zweiten Schwerpunkt des Seminars bilden verschiedene Interventionsmöglichkeiten bei AD(H)S. Hier werden sowohl etablierte Therapiemanuale betrachtet, als auch die weit verbreitete Therapie mit Medikamenten. Zusätzlich werden auch weniger verbreitete und fundierte Verfahren (Neurofeedback, Diäten etc.) behandelt.
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