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Legasthenie und Dyskalkulie: Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten- Dozent/in
- Dipl.-Psych. Ralf Bergner-Köther
- Angaben
- Blockseminar
2 SWS, B.Sc. (PM Pädagogische Psychologie); M.Sc. Emp. Bildungsforschung Vertiefungsmodul A; Beratungslehrkraft: Modul Pädagogische Psychologie Pflichtseminar Lernen und Leistung oder Trainings in der Pädagogischen Psychologie
Zeit und Ort: Einzeltermin am 16.10.2015 8:30 - 10:00, WE5/01.004; Einzeltermin am 15.1.2016 14:00 - 20:00, MG2/01.10; Blockveranstaltung 16.1.2016-17.1.2016 Mo-Fr, Sa, So 9:00 - 20:00, MG2/01.10
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Anmeldung für Beratungslehrkraft: ab 20.08. am schwarzen Brett neben M3/ 01.41N
- Inhalt
- In diesem Seminar soll ein erster Einblick in die Störungsbilder Legasthenie (Lese-Rechtschreibschwäche) und Dyskalkulie (Rechenschwäche) gegeben werden. Neben verschiedenen Modellen zum Lese- und Schreibprozess sowie dem Rechenprozess werden Ursachen diskutiert. Die Diagnostik und Intervention beider Störungsbilder wird ebenfalls behandelt.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 25
- Institution: Professur für Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt
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