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Einrichtungen >> Fakultät Humanwissenschaften >> Institut für Psychologie >> Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie >>
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Kognitive Therapieverfahren- Dozent/in
- Dipl.-Psych. Hedda Schulte
- Angaben
- Seminar
2 SWS
Zeit und Ort: Einzeltermin am 2.5.2016 16:00 - 20:00, M3N/03.28, M3N/03.29; Einzeltermin am 9.5.2016 16:00 - 20:00, M3N/03.28, M3N/03.29; Einzeltermin am 23.5.2016 16:00 - 20:00, M3N/03.28, M3N/03.29; Einzeltermin am 30.5.2016 16:00 - 20:00, M3N/03.28, M3N/03.29; Bemerkung zu Zeit und Ort: Die Veranstaltungen beginnen jeweils pünktlich (s.t.)! Zusätzliche Termine zur Gruppensupervision, werden individuell vereinbart!
Vorbesprechung: 11.4.2016, 16:00 - 18:00 Uhr, Raum M3N/03.29
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Das Seminar richtet sich an Studierende des Studiengangs
- M.Sc. Psychologie: Modulgruppe Klinische Wissenschaften/WPM Evidenzbasierte Psychologische Psychotherapie: Sem. Ausgewählte Themen aus dem Bereich Psych. Störungen & Interventionen
Die Anmeldung für Bachelor-/Master-Studierende der Psychologie erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".
- Inhalt
- Kognitive Therapieverfahren stellen einen wichtigen Bereich der psychotherapeutischen Behandlung dar. Sie finden insbesondere bei depressiven Erkrankungen ihre Anwendung, wenn es um die Veränderung dysfunktionaler Kognitionen geht, die die Störung aufrechterhalten. Dysfunktionale Kognitionen spielen jedoch auch bei anderen Störungsbildern (z. B. der sozialen Phobie, Zwangsstörungen) eine wichtige Rolle.
In diesem Seminar soll zunächst eine vertiefte Einführung in die theoretischen Modelle gegeben werden, die den kognitiven Therapieverfahren zugrunde liegen (z. B. die Theorien von Beck und Ellis). Anschließend werden die einzelnen Schritte des kognitiven Umstrukturierungsprozesses dargestellt und anhand praktischer Beispiele und Kleingruppenarbeit eingeübt: von der Identifikation dysfunktionaler Kognitionen über die Disputation derselben bis hin zur Entwicklung und zum Einüben alternativer, zielführender Kognitionen.
Eine aktive Mitarbeit im Seminar wird erwartet.
- Empfohlene Literatur
- De Jong-Meyer, R. (2009). Kognitive Verfahren nach Beck und Ellis. In: Margraf & Schneider (Hrsg.). Lehrbuch der Verhaltenstherapie - Band 1 (S. 611-627). Springer: Heidelberg.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 15
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