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Was ist eine gute psychologische Theorie? (Theorien und Modelle der Diagnostik)- Dozent/in
- Lukas Röseler, M. Sc.
- Angaben
- Seminar
2 SWS
Zeit und Ort: Do 16:00 - 18:00, M3/02.10; Einzeltermin am 17.7.2019 16:00 - 18:00, M3/02.10
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Das Seminar wird für Studierende des Studiengangs M.Sc. Psychologie im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) für den Bereich Theorien und Modelle der Diagnostik angeboten.
Voraussetzung für das erfolgreiche Belegen des Seminars ist ein Beitrag zum Seminar in Kooperation mit dem Dozenten sowie die einmalige Teilnahme am Kolloquium zum Seminar.
- Inhalt
- "Scientific theories are perhaps the most bizarre entities that the scientific imagination has produced.
They have incredible properties that, if we weren t so familiar with them, would do pretty well in
a Harry Potter novel." (Borsboom, 2013: http://osc.centerforopenscience.org/2013/11/20/theoretical-amnesia/)
In der wissenschaftlichen Psychologie herrscht eine Replikationskrise. Als einer der bisher noch weniger intensiv
diskutierten Gründe werden die von Psychologen aufgestellten Theorien aufgeführt.
Von diesem Punkt ausgehend werden wir uns in diesem Seminar das Ziel setzen, Kriterien dafür herzuleiten,
was eine gute psychologische Theorie ausmacht.
Dafür werden einerseits Ansätze der Wissenschaftstheorie (angefangen beim Positivismus des Wiener Kreises bis zu
modernen Vorschlägen wie der Systematizitätstheorie) diskutiert und andererseits Stimmen aus der aktuellen
Diskussion zur Replikationskrise herangezogen.
Von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird ein Kurzvortrag erwartet, in welchem eine beliebige Theorie
vorgestellt werden soll. Anschließen werden wir im Plenum über die "Güte" der Theorie diskutieren.
- Empfohlene Literatur
- Chalmers, A. F. (2007). Wege der Wissenschaft: Einführung in die Wissenschaftstheorie. Springer-Verlag.
- Zwaan, Rolf A.; Etz, Alexander; Lucas, Richard E.; Donnellan, M. Brent (2017): MAKING REPLICATION MAINSTREAM. In: The Behavioral and brain sciences, S. 1 50. DOI: 10.1017/S0140525X17001972.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 20
- Institution: Lehrstuhl für Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik
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