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  Menschenbild in der Pädagogik

Dozent/in
Prof.Dr. Dr.h.c. Claus Mühlfeld

Angaben
Hauptseminar
2 SWS
Zeit und Ort: Di 10:00 - 12:00, M3/232N

Inhalt
Die Sichtweise der Handlungsfähigkeit des Menschen ist immer mit Wertorientierungen verknüpft, denn so zentrale Begriffe wie Mündigkeit, Selbstverwirklichung, Identität usw. bilden das Hintergrundphänomen der Handlungsregulierung in Erziehungsabläufen. Die Antworten der Pädagogik auf diesen zentralen Gegenstandsbereich ihres Selbstverständnisses als Wissenschaft sind Ausgangspunkt für den Diskurs, inwieweit die Konzipierung des Menschenbildes als sozialregulative Idee die Entscheidung über die Vorrangigkeit von Individualität, Freiheitsgrade des Individuums, sozialer Ordnung und Handlungskompetenz bestimmen. Mit der Thematisierung des Menschenbildes verknüpft ist die Frage nach der Ethisierung menschlichen Handelns (Moral) und das Ausmaß menschlicher Verantwortungsfähigkeit. Prüfungsrelevant für Lehramtsstudenten (EWS)

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 30

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