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Vorlesungsverzeichnis >> Fakultät Sozial- und Wirtschaftswissenschaften >> Weitere Fächer >> Didaktik der Sozialkunde >>
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Pragmatismus als didaktische Theorie (Ausg. them. Inhalte - Themenfelder ...)- Dozent/in
- Dr. Werner Friedrichs
- Angaben
- Seminar
2 SWS
Zeit und Ort: Mi 8:15 - 9:45, F21/03.02
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Erwerb eines benoteten Leistungsnachweises
ausschließlich Hausarbeit (je nach Modul und zu erreichenden LPs)
Zielgruppe:
Alle Lehrämter
Voraussetzung:
bestandenes Basismodul; geeignet für Fortgeschrittene im letzten Studienabschnitt – ab 4. Fachsemester.
An-/Abmeldung zur Lehrveranstaltungsprüfung - Beginn Sonntag, 01.10.17 - 10:00 Uhr; Ende Sonntag, 29.10.2017 (23:59 Uhr).
Bitte melden Sie sich für diese Veranstaltung nur über FlexNow an, wenn Sie eine Prüfung ablegen wollen.
- Inhalt
- Der Pragmatismus versucht als philosophische Strömung die theoretische Reflektion im praktischen Handeln zu begründen. Schon dieser Grundansatz verspricht eine Anschlussfähigkeit für Grundfragen politischer Bildung. Dennoch ist dem Ansatz bis heute eher wenig Bedeutung in der didaktischen Diskussion zugemessen worden. Im Seminar soll an ausgewählten Einzelpositionen geprüft werden, ob hier nicht mögliches theoretisches Potential verschenkt wird.
Von den Seminarteilnehmerinnen und Seminarteilnehmern wird erwartet, sich im Rahmen des Seminars mit an-spruchsvollen Ganztexten zeitgemäßer Autoren auseinanderzusetzen; es wird ferner die Bereitschaft vorausgesetzt, sich mit theoretischen Fragen der Konzeption Politischer Bildung zu nähern.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 7
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 20
- Institution: Fachvertretung für Didaktik der Sozialkunde
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