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  MLU: Multimediale Lernumgebungen

Dozent/in
Juniorprof. Dr. Tobias Kärner

Angaben
Seminar
4 SWS
Zeit und Ort: n.V.; Bemerkung zu Zeit und Ort: Die Veranstaltung findet geblockt jeweils von 9:00-16:00 Uhr statt am 18.10.19 in KÄ7/00.14, am 12.12.19 in KÄ7/00.54 und am 13.12.19 in KÄ7/00.14

Voraussetzungen / Organisatorisches
Bitte melden Sie sich in der Zeit vom 23.09. bis 19.10.2019 zur Prüfung über FlexNow an. Bitte beachten Sie, die Abmeldefrist ist ebenfalls vom 23.09. bis 19.10.2019. Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.

Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.

Es bestehen darüber hinaus keine gesonderten Teilnahmevoraussetzungen.

Prüfungsform: Hausarbeit mit Referat

Inhalt
Im Seminar Multimediale Lernumgebungen wird der Schwerpunkt im Wintersemester 2019/2020 auf die softwaretechnische Unterstützung von Lehrpersonen im Unterrichtsalltag und die datenbasierte Unterrichtsentwicklung gelegt.

Inhaltliche Themenschwerpunkte sind die folgenden:
  • Nutzung von Daten aus formativen Assessments zur Planung und Durchführung adressatengerechten (adaptiven, differenzierten) Unterrichts
  • Notwendige lehrerseitige Fähigkeiten/skills zur Interpretation und Nutzung von schülerseitigen Daten zur Unterrichtsentwicklung und -gestaltung
  • Interventionen zur Förderung der lehrerseitigen Fähigkeiten/skills zur Interpretation und Nutzung von schülerseitigen Daten aus formativen Assessments
  • Anforderungen an die Lehrpersonen bei der Nutzung von softwaretechnischen Systemen und Fragen der Softwareergonomie
  • Sichtung und Kategorisierung von Funktionen verfügbarer Systeme zur Durchführung formativer Assessments


Themenspezifisch werden bestehende Forschungsergebnisse, theoretische Modelle und existierende Anwendungen systematisch gesichtet und bewertet und wir werden uns in diesem Zusammenhang das Vorgehen des systematischen Reviews anhand des "PRISMA Statement for Reporting Systematic Reviews" (Liberati et al., 2009; http://www.prisma-statement.org/PRISMAStatement/PRISMAEandE.aspx) erarbeiten und die Methodik praktisch anwenden.

Das Seminar setzt sich aus zentralen und dezentralen Phasen zusammen:
  • Einführungstermin: Fr., 18.10.2019, 09:00–16:00 Uhr
  • Dezentrale Phase (Online- und telefonische Betreuung durch den Dozenten)
  • Zentraler Blocktermin: Do./Fr., 12./13.12.2019, jeweils 09:00–16:00 Uhr

Relevante Literatur wird vorab über den Virtuellen Campus bereitgestellt. Bei inhaltlichen und organisatorsichen Fragen wenden Sie sich bitte an Tobias Kärner (tobias.kaerner@uni-konstanz.de).

Empfohlene Literatur
Relevante Literatur wird vorab über den Virtuellen Campus bereitgestellt.

Institution: Professur für Wirtschaftspädagogik (Prof. Dr. Gerholz)

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