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Im Jahr 2011 erschienene Publikationen:
Bildungsprozesse, Kompetenzentwicklung und Selektionsentscheidungen beim Übergang in die Grundschule – Ergebnisse der Längsschnittstudie BiKS-3-10
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
The discussion on ‘gender’ in preschool education – some empirical foundations.
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
What determines the participation in cultural educational activities in the childhood?
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Im Jahr 2010 erschienene Publikationen:
Emotional development during the preschool years: The influence of preschool quality and preschool entry age
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Emotionale Entwicklung im Vorschulalter: Einfluss von Kindergartenqualität und Kindergarteneintrittsalter
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Konzeptualisierung kulturellen Kapitals in Familien mit Kindergartenkindern
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Kulturelles Kapital in Familien mit Kindergartenkindern
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Im Jahr 2009 erschienene Publikationen:
Classroom Assessment Scoring System (CLASS)
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Educational Quality in Preschools: Stability and Variability
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Erfassung institutioneller und familialer Anregungsqualität in BiKS-3-8
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Erfassung und empirische Überprüfung von Förderqualität im Anfangsunterricht
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Process Quality in Kindergartens/Preschools – Concepts, Implementation and Findings
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Structure of educational quality in family settings
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Im Jahr 2008 erschienene Publikationen:
Development of school relevant competencies in preschool age: Effects of social background and migration
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Effects of family and preschool quality on cognitive development
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Einzelkindbezogene Anregungsqualität im Kindergarten
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Kompensatorische Wirkung von pädagogischer Qualität
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Measurement of global and domain-specific quality in German preschools: Data from BiKS-3-8
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Schulfähigkeit – unter besonderer Berücksichtigung der Kann-Kinder
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Im Jahr 2007 erschienene Publikationen:
Arme Eltern – schlechte Eltern? Familiale Förderung im Spiegel finanzieller Ressourcen
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Disparitäten im Vorschulbereich: Kindergartennutzung und Kindergartenqualität.
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Eltern vor der Entscheidung über die vorzeitige Einschulung ihres Kindes – eine qualitative Interviewstudie im Rahmen von BiKS
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Erfassung und Überprüfung familialer Anregungsqualität
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Family and preschool – The influence of environmental quality on the development of school relevant competencies
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Quality of stimulation in preschools from an individual child perspective: assessing environmental conditions of early childhood development
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Im Jahr 2006 erschienene Publikationen:
Bedingtheit und Dimensionen "guter" Kindergartenqualität.
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Formation of decision processes in the context of educational expectations and competence development: Transition to primary school.
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
Formation von Ein- schulungsentscheidungen – Anlage und erste Ergebnisse
[Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung]
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