Publikationen

• Bildungsprozesse, Kompetenzentwicklung und Selektionsentscheidungen beim Übergang in die Grundschule – Ergebnisse der Längsschnittstudie BiKS-3-10 .
  Vortrag: 75. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF),
  Bamberg, 28. Februar-2. März.2011

• The discussion on ‘gender’ in preschool education – some empirical foundations. .
  Vortrag: 14th Biennial EARLI Conference for Research on Learning and Instruction "Education for a Global Networked Society",
  Exeter, England, 30. August-3. September.2011

• Mudiappa, Michael ; :
  What determines the participation in cultural educational activities in the childhood?
  Vortrag: Tagung "Social Inequality and Mobility in the Life-course: Causes and consequences of social stratification",
  Mannheim, 7.-9. Juli.2011

• Richter, D. ; Anders, Yvonne ; ; Weinert, Sabine:
  Emotional development during the preschool years: The influence of preschool quality and preschool entry age .
  Vortrag: 19. Kongress der International Society for Research on Aggression (ISRA),
  Storrs, Connecticut, 27.-31. Juli.2010

• Richter, D. ; Anders, Yvonne ; ; Weinert, Sabine:
  Emotionale Entwicklung im Vorschulalter: Einfluss von Kindergartenqualität und Kindergarteneintrittsalter .
  Vortrag: 47. Kongress der deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs),
  Bremen, 26.-30. September.2010

• Mudiappa, Michael:
  Konzeptualisierung kulturellen Kapitals in Familien mit Kindergartenkindern .
  Vortrag: 22. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE),
  Mainz, 14.-17. März.2010

• Mudiappa, Michael ; :
  Kulturelles Kapital in Familien mit Kindergartenkindern .
  Vortrag: Frühjahrstagung der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS),
  Rostock, 15.-16. April.2010

• Classroom Assessment Scoring System (CLASS) .
  Vortrag: Seminar „Qualität und Qualitätsentwicklung in der Frühpädagogik“,
  Bamberg, 03. Juni.2009

• Roßbach, Hans-Günther:
  Educational Quality in Preschools: Stability and Variability .
  Vortrag: ECERS International Workshop,
  Porto, 04.-05.Mai.2009

• Schmidt, S. ; Smidt, Wilfried:
  Erfassung institutioneller und familialer Anregungsqualität in BiKS-3-8 .
  Vortrag: Jahrestagung der NachwuchswissenschaftlerInnen der Kommission Pädagogik der frühen Kindheit in der Sektion Sozial-pädagogik der DGfE,
  Bamberg, 9.-10. Oktober.2009

• Erfassung und empirische Überprüfung von Förderqualität im Anfangsunterricht .
  Vortrag: 4. Göttinger Fachtagung für empirische Unterrichts- und Schulforschung (ZeUS),
  Göttingen, 14.-16. September.2009

• Process Quality in Kindergartens/Preschools – Concepts, Implementation and Findings .
  Vortrag: EARLI,
  Amsterdam, 25.-29. August.2009

• Schmidt, S. ; ; :
  Structure of educational quality in family settings .
  Vortrag: 13th Biennial Conference Earli,
  Amsterdam, 25.-29. August.2009

• von Maurice, Jutta ; Weinert, Sabine ; Dubowy, M. ; Ebert, Susanne ; :
  Development of school relevant competencies in preschool age: Effects of social background and migration .
  Vortrag: 29. International Congress of Psychology,
  Berlin, 20.-25. Juli.2008

• von Maurice, Jutta ; ; Ebert, Susanne ; ; Dubowy, M. ; Roßbach, Hans-Günther ; Weinert, Sabine:
  Effects of family and preschool quality on cognitive development .
  Vortrag: Vortrag auf dem 20th Biennial ISSBD Meeting,
  Würzburg, 13.-17. Juli.2008

• Smidt, Wilfried ; ; :
  Einzelkindbezogene Anregungsqualität im Kindergarten .
  Vortrag: Arbeitstagung für empirische pädagogische Forschung (AEPF),
  Kiel, 25.-27. August.2008

• Ebert, Susanne:
  Kompensatorische Wirkung von pädagogischer Qualität .
  Vortrag: 21. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE),
  Dresden, 16.-19. März.2008

• Roßbach, Hans-Günther:
  Measurement of global and domain-specific quality in German preschools: Data from BiKS-3-8 .
  Vortrag: ECERS International Workshop,
  Chapel Hill, 30.-31. März.2008

• Schulfähigkeit – unter besonderer Berücksichtigung der Kann-Kinder .
  Vortrag: Fachtagung Brückenjahr,
  Hannover, 27. November.2008

• Schmitt, M. ; von Maurice, Jutta ; :
  Arme Eltern – schlechte Eltern? Familiale Förderung im Spiegel finanzieller Ressourcen .
  Vortrag: Jahrestagung der Sektion „Soziologie der Kindheit“ der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS),
  München, 05.-06. Oktober.2007

• Schmitt, M. ; ; Faust, Gabriele ; von Maurice, Jutta:
  Disparitäten im Vorschulbereich: Kindergartennutzung und Kindergartenqualität. .
  Vortrag: Tagung der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS),
  Lüneburg, 8.-9. Juni 2007.2007

• Pohlmann-Rother, Sanna ; ; Faust, Gabriele:
  Eltern vor der Entscheidung über die vorzeitige Einschulung ihres Kindes – eine qualitative Interviewstudie im Rahmen von BiKS .
  Vortrag: 16. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswisschenschaft (DGfE),
  Berlin, 24. - 26. September.2007

• Roßbach, Hans-Günther:
  Erfassung und Überprüfung familialer Anregungsqualität .
  Vortrag: 70. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF),
  Lüneburg, 10. - 12. September.2007

• von Maurice, Jutta ; ; Dubowy, M ; Ebert, Susanne ; ; Roßbach, Hans-Günther ; Weinert, Sabine:
  Family and preschool – The influence of environmental quality on the development of school relevant competencies .
  Vortrag: EARLI,
  Budapest, 28. August-1. September.2007

• Roßbach, Hans-Günther:
  Quality of stimulation in preschools from an individual child perspective: assessing environmental conditions of early childhood development .
  Vortrag: EARLI,
  Budapest, 28. August-1. September.2007

• Bedingtheit und Dimensionen "guter" Kindergartenqualität. .
  Vortrag: 
  Gut Herbigshagen/Duderstadt, 16. November.2006

• Pohlmann, S. ; ; Hermann, I:
  Formation of decision processes in the context of educational expectations and competence development: Transition to primary school. .
  Vortrag: 1st International Bamberg Summer School in Empirical Education Research,
  Bamberg, 24.-28. Juli.2006

• Hermann, I. ; ; Faust, Gabriele:
  Formation von Ein- schulungsentscheidungen – Anlage und erste Ergebnisse .
  Vortrag: 68. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF),
  München, 10.-13. September.2006