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Schmid, Ute ; Kaup, B.:
Der Einfluß von Beispielähnlichkeit auf induktive Lernprozesse beim rekursiven Programmieren .
In: Pawlik, K. (Hrsg.) : Bericht über den 39. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie
(39. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Hamburg, 25.-29. 9. 94).
Göttingen : Hogrefe, 1994.

Institution: Professur für Angewandte Informatik, insbes. Kognitive Systeme
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