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Darstellung   Druckansicht      Außerdem im UnivIS   Vorlesungsverzeichnis     Veranstaltungskalender	Einrichtungen >> Fakultät Humanwissenschaften >> Dornheim, Dorothea ; Titel, E. ; de Magdalena, H.: Sprachverarbeitung und Gedächtnisleistungen von hörgeschädigten Schulkindern im Vergleich zu normalhörenden Kontrollkindern und LRS-Kindern . In: Gross, M. ; Kruse, E. (Hrsg.) : Aktuelle phoniatrisch-pädaudiologische Aspekte 2000/2001. Bd. 8. Heidelberg : Median-Verlag, 2001, S. 290-294. Institution: Lehrstuhl für Psychologie I - Entwicklungspsychologie UnivIS ist ein Produkt der Config eG, Buckenhof