Der Schläger als verlängerter Arm. Diese Prämisse ist der Ausgangspunkt eines innovativen methodisch-didaktischen Konzeptes für das Erlernen der Schlägersportarten im schulischen Kontext. Fußend auf der sportmotorischen Transfertheorie werden biomechanische Prinzipien ebenso einbezogen wie eine von den schulischen Gegebenheiten diktierte Effektivitätssteigerung im Schulungsprozess.