Obwohl inzwischen auch im deutschen Sprachraum bereits seit längerem Lehrbücher der Gesundheitspsychologie bzw. der Gesundheitswissenschaften existieren, fehlt bislang eine kompakte und einführende Übersicht zur Gesundheitspädagogik. In der im Verlag Leske und Budrich erscheinenden Publikation im Rahmen der auf 16 Bände konzipierten "Einführungstexte Erziehungswissenschaft" gibt die Publikation eine Übersicht über Grundlagen und Gegenstandbereich der Gesundheitspdädagogik in historischer und systematischer Perspektive, Gesundheitskonzepte (Modellvorstellungen von Gesundheit, u. a. Salutogenese, Interaktionistisches Anforderungs-Ressourcen-Modell, sozialepidemiologisch-ökologisches Modell), Gesundheitsprogrammatik (WHO: Gesundheit, Gesundheitsförderung); Gesundheit im Pädagogischen Kontext (Gesundheitsaufklärung-, erziehung-, bildung, -beratung und -förderung); Laienkonzepte, lnterkulturelle Aspekte, geschlechtsspezifische Perspektiven, Gesundheit im Spannungsfeld von Ressourcen und Risiken. Gesundheitspädagogsiche Anwendungsfelder werden ebenso behandelt wie Methoden und Forschungsstrategien, Ausbildungsgänge. Neben der Übersicht über einschlägige Einrichtungen, Organsiationen und Adressen ergänzen praktische Beispiele und Hinweis auf vielfältige praktische Arbeitsmaterialien das Kompendium.