Mit Wirkung vom 1.6.1994 übertrug das Thüringer Kultusministerium Erfurt an Dipl.Päd. Dr. Dieter Heim die Aufgabe der wissenschaftlichen Begleitung des Schulversuches Hermann-Lietz-Schule Haubinda. Haubinda - eine Gründung von Hermann Lietz 1901 - gilt als die Wiege der deutschen Landerziehungsheimbewegung, einer maßgeblichen pädagogischen Strömung im Zeitraum der Reformpädagogik. Im Rahmen dieser wissenschaftlichen Begleitung ist neben kontinuierlichen Angeboten zur Lehrerfortbildung in pädagogischen und didaktischen Fragestellungen jeweils der Fortgang der Schul- und Internatsentwicklung zu evaluieren. Erhebungsschwerpunkt im Jahr 1995 war das Maß der Identifikation mit Lietzscher Pädagogik bzw. deren Relativierung durch aktuelle Zeiterfordernisse. Im Jahr 1996 wurden zwei Diplomarbeiten mit Bezugspunkt Haubinda erstellt. Die eine erhob über Befragung Daten zum Schulklima und ordnete sie dem Titel "Schule neu gestalten - Möglichkeiten der Schulentwicklung an der Hermann-Lietz-Schule Haubinda am Beispiel 'Schulklima'" unter (Alexander Schwarz). Die zweite Arbeit untersuchte unter erwachsenenpädagogischen Aspekten "Schulwandel durch Coaching?" und erprobte ein "Weiterbildungskonzept zur Kompetenzsteigerung von LehrerInnen" u.a. auch unter Einbeziehung des Kollegiums an der Hermann-Lietz-Schule Haubinda (Andreas Blum). Im laufenden Jahr steht die evaluative Frage unter dem Aspekt der situativen Akzeptanz der Lebens- und Arbeitsbedingungen von 42 Internatsschülern in den vier Heimfamilien.