Ziel des Projekts war es, in Vorbereitung eines Nationalen Bildungspanels (NEPS) die Weiterentwicklung von Rahmenkonzeptionen sowie die Konkretisierung von Instrumenten zur Messung bildungsrelevanter Kompetenzen über die Lebensspanne voranzutreiben, um einen zügigen und erfolgreichen Start des Nationalen Bildungspanels zu ermöglichen. Die durchgeführten Arbeiten wurden mit dem Start der NEPS-Studie "Bildungsverläufe in Deutschland" in diese integriert.