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Semesterplan (16.10.-10.2., nur wöch. LV)

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(Alle Veranstaltungen)

Belegungsplan für M3N/01.26

Mo
16.10.2017
Di
17.10.2017
Mi
18.10.2017
Do
19.10.2017
Fr
20.10.2017
Sa
21.10.2017
08:00
08:00 - 10:00
Fachdidaktik II - Fachdidaktisches Erforschen und Weiterentwickeln von Praxis in der Sozialpädagogik
08:00 - 10:00
Lernumgebungen: Übergang (BA)
08:30 - 10:00
Einführung in die Erziehungswissenschaft I: Normen und Ziele der Erziehung und Bildung/Pädagogische Anthropologie (Übung 4)
08:30 - 10:00
Einführung in die Erziehungswissenschaft I: Normen und Ziele der Erziehung und Bildung/Pädagogische Anthropologie (Übung 8)
08:30 - 10:00
Lehramt: Grundlagen der Erziehung: Vertiefungsseminar / Erziehung zur Demokratie
08:30 - 10:00
Pädagogische Anthropologie und Ethik: Erziehung zur Demokratie
09:00
10:00
10:00 - 12:00
Sozialpädagogik II - Kompetenzentwicklung - Zur Kompetenz sozialpädagogischen Lehrens - Ökologie und Gesundheitspädagogik als integrale Bestandteile berufsqualifizierender Schulen in der Sozialpädagogik
10:00 - 12:00
S - Schule und Elternhaus (Seminar A1 oder A2)
10:15 - 11:45
Lehramt: Grundlagen der Erziehung: Vertiefungsseminar / Ausgewählte Studien zur Empirischen Bildungsforschung (Kurs A)
10:15 - 11:45
Pädagogische Anthropologie und Ethik: Bildung und Macht
10:15 - 11:45
Lehramt: Grundlagen der Erziehung: Vertiefungsseminar / Bildung und Macht
10:15 - 11:45
Pädagogische Anthropologie und Ethik: Medienpädagogik
11:00
12:00
12:00 - 14:00
Visualisieren - Präsentieren (Kurs B)
12:00 - 17:00
Systemische Strukturaufstellungen – ein erweiternder Blick auf berufliche Anliegen
12:15 - 13:45
Lehramt: Grundlagen der Bildung: Grundlagenseminar (Kurs C)
12:15 - 13:45
Grundlagen und Erziehungs- und Bildungsinstitutionen: Erziehungs- und Bildungsinstitutionen
13:00
14:00
14:00 - 16:00
HS - Transitionen: Übergang vom Kindergarten in die Grundschule und Übergang von der Grundschule auf Sekundarstufe (Seminar A)
14:00 - 16:00
HS - Diagnose- und Fördermöglichkeiten im Schriftspracherwerb - I - (Hauptseminar A)
14:00 - 16:00
Vorbesprechung zu Symposium "The Future of Childhood Studies"
14:15 - 15:45
Lehramt: Grundlagen der Bildung: Grundlagenseminar (Kurs A)
15:00
16:00
16:15 - 17:45
Wissenschafts- oder Erkenntnistheorie: "Ismen" in der Pädagogik. Vom Idealismus, Realismus über den Existenzialismus, Pragmatismus und Konstruktivismus zur Moderne - Wissenschafts- und erkenntniskritische Studien
16:15 - 17:45
Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Geschichte und Gegenwart der Jugendkulturen
16:15 - 17:45
Einführung in die Erziehungswissenschaft I: Normen und Ziele der Erziehung und Bildung/Pädagogische Anthropologie (Übung 5)
16:15 - 17:45
Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins wiss. Arbeiten (D)
17:00
18:00
18:15 - 19:45
Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins wiss. Arbeiten (A)
18:15 - 19:45
Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins wiss. Arbeiten (B)
18:15 - 19:45
Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins wiss. Arbeiten (C)
19:00

Überschneidung: Do von 10:15 bis 11:45
Überschneidung: Fr von 08:30 bis 10:00
Änderungen der Raumbelegung nur nach Absprache mit Raumvergabeverantwortlichen:
Ochs-Lunz, Annette, App. 1802, E-Mail: dekanatssekretariat.huwi@uni-bamberg.de
Stand: Mittwoch, 22 Mai 2024 16:32:26

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