| Mo | Di | Mi | Do | Fr |
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| 08:00 |
| 08:00 - 10:00 | | | Fachdidaktisches Erforschen und Weiterentwickeln von Praxis in der Sozialpädagogik | | Batscheider |
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| 08:00 - 10:00 | | | Seminar Psychologie (EWS) | | N.N. |
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| 08:30 - 10:00 | | | Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Schul- und Bildungsarchitektur: Bildungstheoretische Perspektiven, empirische Forschungsergebnisse | | Nugel |
| | 08:30 - 10:00 | | | Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Schul- und Bildungsarchitektur: Bildungstheoretische Perspektiven, empirische Forschungsergebnisse | | Nugel |
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| 08:30 - 10:00 | | | Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs C | | Osterrieder |
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| 09:00 | | |
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| 10:00 | |
| 10:00 - 12:00 | | | Seminar Entwicklung und Gesundheit (B.Ed.) | | Dornheim |
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| 10:00 - 12:00 | | | Begleitung der Bachelorarbeit | | Franz |
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| 10:15 - 11:45 | | | Kompetenzen erfassen und entwickeln | | Welser |
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| 10:15 - 11:45 | | | Internationale und vergleichende EB/WB | | Welser |
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| 10:15 - 11:45 | | | S | | (25.10.-31.1., nicht 18.10., 20.12., 7.2.) | | Rapold |
| | 10:15 - 11:45 | | | Pädagogische Anthropologie und Normativität: Sexualpädagogik (mit anthropologischen und gesundheitspädagogischen Bezügen) | | (25.10.-31.1., nicht 18.10., 20.12., 7.2.) | | Rapold |
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| 11:00 | |
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| 12:00 |
| 12:00 - 14:00 | | | Berufliche und betriebliche WB (Kurs A) | | van Greven |
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| 12:00 - 14:00 | | | Förderpädagogik II - Gesprächsführung | | Fuchs |
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| 12:15 - 13:45 | | | Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Komparatistik | | (nicht 12.12.) | | Wenz |
| | 12:15 - 13:45 | | | Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar Komparatistik | | (nicht 12.12.) | | Wenz |
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| 13:00 | | | |
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| 14:00 | | |
| 14:00 - 16:00 | | | S - Schulische Inklusion in Theorie und Praxis - ein Überblick | | Sauer |
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| 14:15 - 15:45 | | | Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Das Potenzial informellen Lernens für die Gestaltung von Bildungslandschaften | | Rau |
| | 14:15 - 15:45 | | | Lehramt: Grundlagen der Erziehung/Vertiefungsseminar: Das Potenzial informellen Lernens für die Gestaltung von Bildungslandschaften | | Rau |
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| 14:15 - 15:45 | | | Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Zukunft und Zukunftsforschung | | Nugel |
| | 14:15 - 15:45 | | | Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Zukunft und Zukunftsforschung | | Nugel |
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| 15:00 | | | |
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| 16:00 | | | | | | |
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| 16:15 - 17:45 | | | Forschungswerkstatt (Kurs B) | | Welser |
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| 16:15 - 17:45 | | | Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs B | | Ress |
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| 16:15 - 17:45 | | | Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen (Übung 5) | | Plötz |
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| 16:15 - 17:45 | | | Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (D) | | Rapold |
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| 17:00 | | |
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| 18:00 | | | | | | |
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| 18:15 - 19:45 | | | Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (A) | | Rapold |
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| 18:15 - 19:45 | | | Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (B) | | (nicht 12.11.) | | Rapold |
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| 18:15 - 19:45 | | | Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (C) | | Rapold |
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| 19:00 | | | |
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