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20.4.2020 | Di
21.4.2020 | Mi
22.4.2020 | Do
23.4.2020 | Fr
24.4.2020 |
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| 08:00 |
| Latein: Sprachpraxis 1: Latein 1 | | Rolker |
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| SS-N25: GeoDid | | Geographiedidaktik (Jahreiß) |
| | Einführung in das Fach Geographie-DidMS (GeoFW-2.0.1+2) | | Jahreiß |
| | Einführung in das Fach Geographie-DidGS (GeoFW-1.0.1) | | Jahreiß |
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| SS-N6: GeoDid | | Geographiedidaktik (Jahreiß) |
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| Einführungsseminar Sprachgeschichte 3 - Grammatik des Alt- und Mittelhochdeutschen | | Kremer |
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| Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Komparatistik | | Wenz |
| | Wissenschafts- oder Erkenntnistheorie: Komparatistik | | Wenz |
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| 09:00 | |
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| 10:00 |
| PS Mediävistik II: „Eine Soap-Opera mit hunderttausend Intrigen“. Das Nibelungenlied und seine Rezeption | | Fischer |
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| Schülertexte bewerten in der Sekundarstufe | | Klug |
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| Wim Wenders – Filmemacher, Fotograf, Grenzgänger | | Glasenapp |
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| SS-N12: GeoDid | | Geographiedidaktik (Jahreiß) |
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| 11:00 | | |
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| 12:00 |
| PS "Von Weimar nach Bonn" - staats- und verfassungsrechtliche "Evolution" nach den Weltkriegen | | Trillitzsch |
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| Tutorium 2 zum Sprachgeschichtlichen Einführungsseminar 2 | | Szczepaniak |
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| Ü Lektüreübung Horaz, Epistulae, Buch 1 | | Schauer |
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| "Ringvorlesung des Frauenbüros" | Bamberg- Reinwand |
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| 13:00 | | | |
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| 14:00 | | |
| SS-N22: GeoDid | | Geographiedidaktik (Jahreiß) |
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| SS-N12: GeoDid | | Geographiedidaktik (Jahreiß) |
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| Vorbesprechung zu Lektüreseminar Jean-Paul Sartre " Das Sein und das Nichts " | | Meisel |
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| Grammatikvermittlung | | Rančić |
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| 15:00 | |
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| 16:00 | |
| Sucht im gesellschaftlichen Kontext | | Stich |
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| Morphologie (insbesondere für ExamenskandidatInnen) | | Lindenfelser |
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| 17:00 | | |
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| 18:00 |
| Ü Übung zur Vorbereitung auf das Staatsexamen im Fach Latein (Interpretation) | | Schauer |
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| SS-N21: GeoDid | | Geographiedidaktik (Jahreiß) |
| | Konzeption und Gestaltung-MS (GeoDid 4.2) | | Jahreiß |
| | W: Planung und Gestaltung-DidGS (GeoDid 1.4) | | Jahreiß |
| | Konzeption und Gestaltung-GS (GeoDid 3.2) | | Jahreiß |
| | Konzeption und Gestaltung-RS (GeoDid 5.2) | | Jahreiß |
| | Konzeption und Gestaltung-DidMS (GeoDid 2.2) | | Jahreiß |
| | Konzeption und Gestaltung-GYM (GeoDid 6.2) | | Jahreiß |
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| Der Held und die Heldenreise | | Glasenapp |
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| Ü Lektüreübung Politik in Krisenzeiten - Lektüre zum G9-Lehrplanbereich der 11. Klasse | | Lobe |
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| 19:00 | | |
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