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20.4.2020 | Di
21.4.2020 | Mi
22.4.2020 | Do
23.4.2020 | Fr
24.4.2020 |
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| 08:00 |
| 08:00 - 10:00 | | | Latein: Sprachpraxis 1: Latein 1 | | Rolker |
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| 08:00 - 10:00 | | | SS-N25: GeoDid | | Geographiedidaktik (Jahreiß) |
| | 08:15 - 09:45 | | | Einführung in das Fach Geographie-DidGS (GeoFW-1.0.1) | | Jahreiß |
| | 08:15 - 09:45 | | | Einführung in das Fach Geographie-DidMS (GeoFW-2.0.1+2) | | Jahreiß |
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| 08:15 - 09:45 | | | SS-N6: GeoDid | | Geographiedidaktik (Jahreiß) |
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| 08:30 - 10:00 | | | Einführungsseminar Sprachgeschichte 3 - Grammatik des Alt- und Mittelhochdeutschen | | Kremer |
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| 08:30 - 10:00 | | | Wissenschafts- oder Erkenntnistheorie: Komparatistik | | Wenz |
| | 08:30 - 10:00 | | | Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Komparatistik | | Wenz |
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| 09:00 | |
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| 10:00 |
| 10:00 - 12:00 | | | PS Mediävistik II: „Eine Soap-Opera mit hunderttausend Intrigen“. Das Nibelungenlied und seine Rezeption | | Fischer |
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| 10:00 - 12:00 | | | Schülertexte bewerten in der Sekundarstufe | | Klug |
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| 10:00 - 12:00 | | | Wim Wenders – Filmemacher, Fotograf, Grenzgänger | | Glasenapp |
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| 10:00 - 11:30 | | | SS-N12: GeoDid | | Geographiedidaktik (Jahreiß) |
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| 11:00 | | |
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| 12:00 |
| 12:00 - 14:00 | | | PS "Von Weimar nach Bonn" - staats- und verfassungsrechtliche "Evolution" nach den Weltkriegen | | Trillitzsch |
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| 12:00 - 14:00 | | | Tutorium 2 zum Sprachgeschichtlichen Einführungsseminar 2 | | Szczepaniak |
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| 12:00 - 14:00 | | | Ü Lektüreübung Horaz, Epistulae, Buch 1 | | Schauer |
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| 12:00 - 13:00 | | | "Ringvorlesung des Frauenbüros" | Bamberg- Reinwand |
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| 13:00 | | | |
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| 14:00 | |
| 14:00 - 16:00 | | | Ukrainisch II | | Shkirya |
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| 14:00 - 16:00 | | | SS-N22: GeoDid | | Geographiedidaktik (Jahreiß) |
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| 14:00 - 16:00 | | | SS-N12: GeoDid | | Geographiedidaktik (Jahreiß) |
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| 14:00 - 16:00 | | | Vorbesprechung zu Lektüreseminar Jean-Paul Sartre " Das Sein und das Nichts " | | Meisel |
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| 14:15 - 15:45 | | | Grammatikvermittlung | | Rančić |
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| 15:00 | |
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| 16:00 - 18:00 | | | Sucht im gesellschaftlichen Kontext | | Stich |
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| 16:00 - 18:00 | | | Morphologie (insbesondere für ExamenskandidatInnen) | | Lindenfelser |
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| 16:00 - 18:00 | | | Bibelkunde | | Rusam |
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| 17:00 | | |
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| 18:00 |
| 18:00 - 20:00 | | | Ü Übung zur Vorbereitung auf das Staatsexamen im Fach Latein (Interpretation) | | Schauer |
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| 18:00 - 20:00 | | | SS-N21: GeoDid | | Geographiedidaktik (Jahreiß) |
| | 18:15 - 19:45 | | | Konzeption und Gestaltung-GYM (GeoDid 6.2) | | Jahreiß |
| | 18:15 - 19:45 | | | Konzeption und Gestaltung-DidMS (GeoDid 2.2) | | Jahreiß |
| | 18:15 - 19:45 | | | W: Planung und Gestaltung-DidGS (GeoDid 1.4) | | Jahreiß |
| | 18:15 - 19:45 | | | Konzeption und Gestaltung-MS (GeoDid 4.2) | | Jahreiß |
| | 18:15 - 19:45 | | | Konzeption und Gestaltung-RS (GeoDid 5.2) | | Jahreiß |
| | 18:15 - 19:45 | | | Konzeption und Gestaltung-GS (GeoDid 3.2) | | Jahreiß |
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| 18:00 - 20:00 | | | Der Held und die Heldenreise | | Glasenapp |
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| 18:00 - 20:00 | | | Ü Lektüreübung Politik in Krisenzeiten - Lektüre zum G9-Lehrplanbereich der 11. Klasse | | Lobe |
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| 19:00 | | |
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