| Mo 17.4.2023 | Di 18.4.2023 | Mi 19.4.2023 | Do 20.4.2023 | Fr 21.4.2023 |
08:00 | |
08:00 - 10:00 | | Schulrecht und Schulverwaltung |
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08:00 - 10:00 | | S - Inhalte und Arbeitsweisen im Sachunterricht |
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09:00 | | | | |
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10:00 |
10:00 - 12:00 | | Phänomene der Antwortverzerrung in psychologischer Diagnostik |
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10:00 - 12:00 | | Organisation: Theorie und Praxis (Gruppe 4) |
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10:00 - 12:00 | | OS Besprechung neuerer linguistischer Arbeiten |
| 10:00 - 12:00 | | Einführung in die Disability Studies |
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10:00 - 12:00 | | Leseförderung II |
| 10:00 - 12:00 | | Leseförderung III |
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11:00 | | |
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12:00 | |
12:00 - 14:00 | | Entwicklung im Wechselspiel von Anlage und Umwelt |
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12:00 - 14:00 | | Bildung im Kontext von Ungleichheit und Migration |
| 12:00 - 14:00 | | Vorbesprechung zu Bildung im Kontext von Ungleichheit und Migration |
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13:00 | | | | |
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14:00 | |
14:00 - 16:00 | | PsyCoach-Begleitseminar zur Vorlesung "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns II" |
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15:00 | | | | | |
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16:00 |
16:00 - 17:00 | | Ü Vermittlung linguistischer Inhalte (für TutorInnen) |
| 16:00 - 18:00 | | BFC-M-02: International Finance |
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16:00 - 18:00 | | The Complete Works of William Shakespeare |
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16:00 - 18:00 | | DaZ-Unterricht mit absoluten Sprachanfänger*innen |
| 16:00 - 18:00 | | Latein: Sprachpraxis 3: Latein 3 |
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17:00 | | | |
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18:00 | |
18:00 - 20:00 | | Lebensweltorientierung: Aktuelle Diskurse und Entwicklungen |
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18:00 - 20:00 | | Tutorium zur Vorlesung Schulpädagogik 2 |
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19:00 | | | | |
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