Competence, Personality and Development in Different Learning Environments

Dozentinnen/Dozenten:

Cordula Artelt, Sabine Weinert, Ilka Wolter

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Englischsprachig

Termine:

Mi, 16:00 - 18:00, Online-Meeting
Die Veranstaltung findet in Raum Nr. 220, WiPo (2. OG, Wilhelmsplatz 3), statt.

Inhalt:

Die interdisziplinäre Veranstaltung wird in Kooperation mit dem Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi, Abteilung 1) durchgeführt und bezieht insbesondere auch Doktoranden und Doktorandinnen der Bamberg Graduate School of the Social Sciences (BAGSS) sowie verschiedener Forschungsprojekte mit ein. Neben der Besprechung von Qualifikationsarbeiten z.B. im Bereich der Entwicklungspsychologie und der Empirischen Bildungsforschung werden übergreifende Forschungsfragen der beteiligten Projekte und verwandte Themen - z.T. durch externe Referenten - behandelt. Interessierte Studierende verwandter Masterstudiengänge, Doktoranden/Doktorandinnen und Post-Doktoranden/Doktorandinnen, die sich für entsprechende Themen interessieren, sind herzlich eingeladen. Ein Themenplan wird zu Beginn der Veranstaltung festgelegt und kann dann gerne im Sekretariat (entwicklungspsychologie@uni-bamberg.de) angefordert werden.

Advanced Research Seminar

Dozent/in:

Claus-Christian Carbon

Angaben:

Seminar, nur nach vorheriger Anmeldung bei Prof. Carbon

Termine:

Di, 10:00 - 12:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Studierende, die sich im Studienabschluss befinden

Cognitive reading club

Dozent/in:

Claus-Christian Carbon

Angaben:

Seminar, nur nach vorheriger Anmeldung bei Prof. Carbon

Termine:

Di, 14:00 - 16:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Studierende, die eine Forschungs- oder Seminararbeit im Bereich der kognitiven Psychologie schreiben.

Forschungskolloquium Lehrstuhl Klin. Psychologie

Dozent/in:

Sabine Steins-Löber

Angaben:

Kolloquium

Termine:

Mi, Di, 10:00 - 12:00, Raum n.V.

Institutsleitungssitzung

Dozent/in:

Sabine Steins-Löber

Angaben:

Kolloquium

Termine:

Einzeltermin am 22.1.2021, 14:00 - 16:00, Online-Meeting

Institutsversammlung

Dozent/in:

Sabine Steins-Löber

Angaben:

Kolloquium

Termine:

Einzeltermin am 11.2.2021, 14:00 - 16:00, Online-Meeting

Mentoratstreffen

Dozent/in:

Sabine Steins-Löber

Angaben:

Kolloquium

Termine:

Einzeltermin am 23.11.2020, 12:15 - 13:45, Raum n.V.

Sitzung des Professoriums (einmalig)

Dozent/in:

Sabine Steins-Löber

Angaben:

Kolloquium

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Forschungsseminar Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik: Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse

Dozent/in:

Astrid Schütz

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mo, 16:00 - 18:00, Online-Meeting
Sondertermine möglich.

Inhalt:

In der Veranstaltung werden aktuelle Forschungsprojekte vorgestellt und diskutiert. Dabei werden sowohl studentische Projekte und Arbeiten als auch größere Forschungsvorhaben besprochen.

Die Veranstaltung gibt einen Einblick in aktuelle Themen, Strategien und Methoden der Persönlichkeitspsychologie, Diagnostik und Personalpsychologie.
Für Studierende die eine Bachelor- oder Masterarbeit in diesem Bereich schreiben möchten ist sie geeignet, um Ideen zu entwickeln und Konzepte sowie Befunde zu diskutieren.

Empfohlene Literatur:

Literatur wird in der Veranstaltung bekanntgegeben.

Institutskolloquium Psychologie

Dozent/in:

Astrid Schütz

Angaben:

Vorlesung

Termine:

Mo, 18:00 - 20:00, Raum n.V.

Mentorat Prof. Dr. Michael Hock

Dozent/in:

Michael Hock

Angaben:

Sonstige Lehrveranstaltung

Termine:

Einzeltermin am 26.11.2020, 14:00 - 16:00, M3N/02.32

Theorien, Modelle und Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention

Dozentinnen/Dozenten:

Michael Hock, Astrid Schütz

Angaben:

Vorlesung mit studienbegleitender Prüfung, 2 SWS

Termine:

Di, 10:00 - 12:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Vorlesung richtet sich an folgenden Studiengang: MSc. Psychologie Modulzugehörigkeit: Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung)
Der erste Teil der Vorlesung wird synchron und asynchron durchgeführt. Vorlesungsunterlagen (Folien, Texte, Audio/Videodateien) werden wöchentlich im VC-Kurs zur Verfügung gestellt (asynchron). Darüber hinaus findet jede Woche ein MS-Teams-Kurs statt, in dem die Themen besprochen werden und Fragen geklärt werden können (synchron). Im zweiten Teil werden Folien und Filme (asynchron) in den VC gestellt. Ergänzend werden nach Vereinbarung einige interaktive (synchrone) Termine (voraussichtlich mit Zoom) für Fragen und Diskussion angeboten. Diese werden im VC angekündigt.

Inhalt:

Behandelt werden entscheidungs- und handlungstheoretische Grundlagen (Prof. Hock) sowie Anwendungen in Form von diagnostischen Verfahren und Prozessen (Prof. Schütz).

Empfohlene Literatur:

Literatur zur Vorbereitung:
Krohne, H. W. & Hock, M. (2015). Psychologische Diagnostik. Grundlagen und Anwendungsfelder (2. Aufl.). Stuttgart: Kohlhammer.
Rentzsch, K. & Schütz, A. (2009). Psychologische Diagnostik. Grundlagen und Anwendungsperspektiven. Stuttgart: Kohlhammer.