PS (für Latinisten): Homer

Dozent/in:

Sabine Vogt

Angaben:

Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Kultur und Bildung

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, MG1/01.02
Einzeltermin am 12.7.2022, 18:00 - 22:00, WE5/02.003

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar soll, soweit wie möglich, in Präsenz stattfinden. Eine digitale Zuschaltung von Teilnehmerinnen oder Teilnehmern, die nicht anwesend sein können, ist nach jeweiliger Absprache möglich.

Voraussetzung für die Teilnahme am Seminar ist das Graecum.

Erwartet werden regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit.

Leistungsnachweis: Portfolio

Modulzugehörigkeit:
Lehramt: Studienbeginn vor SoSe 2014:
LA-Latein: Einzelmodul Kulturwissen (4 ECTS; 5 ECTS bei Studienbeginn ab WS 2011/12 und Modulbeginn ab SoSe 2013)

Lehramt: Studienbeginn ab SoSe 2014
LA-Latein: Basismodul Kulturwissen Griechisch (5 ECTS)

BA: Studienbeginn ab WS 2013/14
BA-Latinistik: Aufbaumodul Griechisch (5 ECTS), wenn nicht gleichzeitig BA-Gräzistik studiert wird

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Die beiden großen Epen Homers, Ilias und Odyssee, stellen die ersten vollständig erhaltenen literarischen Werke der abendländischen Literatur dar und wurden in der gesamten griechisch-römischen Antike und immer wieder auch in der europäischen Neuzeit als Prototypen des literarischen Erzählens und der Literaturformen Epos und Roman zum Vorbild genommen.

Die Beschreibung des Trojanischen Krieges kondensiert der Ilias-Dichter kunstvoll auf die Erzählung weniger Tage im letzten Kriegsjahr; der nahende Untergang Trojas wird in der Ilias gar nicht erzählt, ist dem Leser bzw. Hörer aber stets präsent. Die Heimkehr des Odysseus wird in der Odyssee ebenfalls nicht linear erzählt, sondern ein erster Erzählstrang stellt ausführlich die Bedrängnis seiner Frau und seines Sohnes auf Ithaka sowie dessen Suche nach dem verschollenen Vater vor, dann folgen in ausführlichen Rückblenden die Irrfahrten-Erzählungen des Odysseus bei den Phaiaken, bevor Vater und Sohn auf Ithaka zusammentreffen und die listenreiche Wiedergewinnung der Herrschaft ins Werk setzen können.

In diesem Proseminar werden wir uns anhand von ausgewählten Textpassagen aus beiden Epen mit den erzählten Ereignissen und Figuren, der Erzählstruktur und Erzählweise und ihren sprachlichen und dichterischen Besonderheiten beschäftigen. Dabei wird zugleich der kompetente Umgang mit zweisprachigen Textausgaben eingeübt.

Alle Teilnehmenden werden gebeten, vor Beginn des Seminars Ilias und Odyssee in deutscher Übersetzung zu lesen (bevorzugt in der Übersetzung von Wolfgang Schadewaldt, erhältlich als Taschenbücher).

Empfohlene Literatur:

Zweisprachige Ausgaben und Übersetzungen:
Homer, Ilias. Neue Übertragung von Wolfgang Schadewaldt, Frankfurt a.M.: Insel 1975 (u. Nachdrucke)
Homer, Die Odyssee. Deutsch von Wolfgang Schadewaldt, Hamburg 1958: Rowohlt (u. Nachdrucke).
Homer, Ilias. Griechisch-deutsch. Übertragen von Hans Rupé. Mit Urtext, Anhang und Registern [Sammlung Tusculum], 16. Aufl., Berlin u. Boston: de Gruyter 2014 (digital über die UB verfügbar).
Homer, Odyssee. Griechisch-deutsch. Übertragen von Anton Weiher. Mit Urtext, Anhang und Registern [Sammlung Tusculum], 14. Aufl., Berlin u. Boston: de Gruyter 2014 (digital über die UB verfügbar).

Einführungen:
Seeck, G.A.: Homer. Eine Einführung, Stuttgart: Reclam 2004 (zur Anschaffung empfohlen!). Zimmermann, Bernhard: Homers Odyssee. Dichter, Helden und Geschichte, München: C.H.Beck 2020.

PS/HS (für Gräzisten): Aristoteles, Nikomachische Ethik

Dozentinnen/Dozenten:

Sabine Vogt, Christian Schäfer

Angaben:

Proseminar/Hauptseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Zentrum für Mittelalterstudien, Modulstudium, nähere Informationen erfahren Sie in der Rubrik für Hauptseminare.

Termine:

Mo, 14:00 - 16:00, U5/01.17

PS Cicero, De re publica

Dozent/in:

Annette Hillgruber

Angaben:

Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Zentrum für Mittelalterstudien, Modulstudium

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, MG1/01.02

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Leistungsnachweis: Hausarbeit
Erwartet werden zudem die aktive Mitarbeit im Seminar, die Teilnahme am Textkenntnistest und die Bereitschaft, ein Kurzreferat (5 bis 10 Minuten) zu übernehmen.

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Latein: Basismodul II und Aufbaumodul Literaturwissenschaft

Bachelor: Studienbeginn vor SoSe 2020:
BA-Latinistik: Aufbaumodul Literaturwissenschaft Latinistik; Basismodul Textanalyse Latinistik
BA-Gräzistik: Aufbaumodul Latein (5 ECTS)

Bachelor: Studienbeginn ab SoSe 2020
BA-Latinistik: Basismodul II und Aufbaumodul Literaturwissenschaft Latinistik (6 ECTS); Aufbaumodul Kulturwissenschaft Latinistik (5 ECTS)
BA-Gräzistik: Aufbaumodul Kulturwissenschaft Latinistik (5 ECTS)

Eine Anmeldung ist zwingend erforderlich, da die Teilnahme an dieser Veranstaltung begrenzt sein wird.
Sobald Sie sicher einen Platz bei der entsprechenden Veranstaltung haben, melden Sie sich doch bitte bei allen anderen Doppelbelegungen der Fairness halber wieder ab.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Est igitur ... res publica res populi – so lässt Cicero den jüngeren Scipio als Hauptredner in seinem Dialog De re publica die Republik definieren. Bei diesem staatsphilosophischen Dialog, der sechs Bücher zu drei Gesprächstagen umfasst und das fiktive Datum 129 v. Chr. trägt (verfasst 54-1 v. Chr.), handelt es sich um eine der bedeutendsten Schriften Ciceros. Mit den Diskussionen um die die ideale Staatsform stellt sich Cicero in die Tradition der platonischen Politeia, mit denen zur römischen Mischverfassung auch in diejenige des Polybios. Im Seminar sollen zentrale Passagen, wie z. B. der berühmte Traum des Scipio aus dem sechsten Buch (zu dem uns sogar ein antiker Kommentar des Macrobius erhalten ist), in ihrer sprachlich-stilistischen Gestaltung detailliert besprochen und das Gesamtwerk in seinem Inhalt und seiner literarischen Gestaltung vor dem Hintergrund der zugrundeliegenden Tradition diskutiert werden.
Da uns dieses bedeutende Werk nur durch glückliche Umstände in einem Palimpsest, das Angelo Mai erst 1819 wiederentdeckte, erhalten ist, wird auch ein Blick auf die Überlieferungsgeschichte und die Textgestalt Teil des Seminars sein.

Empfohlene Literatur:

Edition:
M. Tulli Ciceronis De re publica, De legibus, Cato maior de senectute, Laelius de amicitial, rec. J. G. F. Powell, Oxford 2006.

Eine Auswahl an Kommentaren und Sekundärliteratur:
Blößner, Norbert: Cicero gegen die Philosophie. Eine Analyse von De re publica 1,1-3 in: Nachrichten der Akademie der Wissenschaften in Göttingen I. Philolologisch-historische Klasse 3/2001, Göttingen 2001, 197-271.
Büchner, Karl: Somnium Scipionis. Quellen, Gestalt, Sinn (Hermes Einzelschriften 36), Wiesbaden 1976.
Ders.: M. Tullius Cicero. De re publica. Kommentar, Heidelberg 1984.
Höffe, Otfried (Hrsg.): Ciceros Staatsphilosophie. Ein kooperativer Kommentar zu De re publica und De legibus (KA 64), Berlin/Boston 2017.
Isensee, Josef: Republik – Sinnpotential eines Begriffs in: JZ 36.1 (1981), 1-8.
Macrobius Ambrosius Theodosius. Kommentar zum Somnium Scipionis (BLLS 1), hrsg. u. übers. v. F. Heberlein, Stuttgart 2019.
Pöschl, Viktor: Römischer Staat und griechisches Staatsdenken bei Cicero. Untersuchungen zu Ciceros Schrift De re publica (Neue deutsche Forschungen, Abteilung Klassische Philologie 5), Berlin 1936 [Nachdruck Darmstadt 1976].
Zetzel, James E. G. (Hrsg.): Cicero. De re publica. Selections, Cambridge 1995.

PS Vergil, Aeneis, Buch 1

Dozent/in:

Johannes Zenk

Angaben:

Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Zentrum für Mittelalterstudien, Modulstudium

Termine:

Do, 16:00 - 18:00, U5/02.17
Einzeltermin am 14.7.2022, 18:00 - 19:00, U5/02.17

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Leistungsnachweis: Hausarbeit
Erwartet werden zudem die aktive Mitarbeit im Seminar und die Bereitschaft, ein Kurzreferat (5 bis 10 Minuten) zu übernehmen.

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Latein: Basismodul II und Aufbaumodul Literaturwissenschaft

Bachelor: Studienbeginn vor SoSe 2020:
BA-Latinistik: Aufbaumodul Literaturwissenschaft Latinistik; Basismodul Textanalyse Latinistik
BA-Gräzistik: Aufbaumodul Latein (5 ECTS)

Bachelor: Studienbeginn ab SoSe 2020
BA-Latinistik: Basismodul II und Aufbaumodul Literaturwissenschaft Latinistik (6 ECTS); Aufbaumodul Kulturwissenschaft Latinistik (5 ECTS)
BA-Gräzistik: Aufbaumodul Kulturwissenschaft Latinistik (5 ECTS)

Eine Anmeldung ist zwingend erforderlich, da die Teilnahme an dieser Veranstaltung begrenzt sein wird.
Sobald Sie sicher einen Platz bei der entsprechenden Veranstaltung haben, melden Sie sich doch bitte bei allen anderen Doppelbelegungen der Fairness halber wieder ab.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Vergils Epos Aeneis ist das römische Epos schlechthin. Nach dem eindrucksvollen Proömium setzt die Handlung mit einem von der zornigen Juno verursachten Seesturm ein. Aeneas landet mit seinen Leuten an der nordafrikanischen Küste bei Karthago. Dort trifft er auf Dido, die ihn gastlich aufnimmt. Auf Betreiben seiner Mutter Venus hin verliebt sich Aeneas in Dido. Venus sorgt nämlich dafür, dass der Liebesgott Amor die Gestalt von Ascanius, dem Sohn des Aeneas, annimmt und sich auf Didos Schoß setzt. Dann ist es um die Königin Dido geschehen, in ihr entflammt die Liebe zu Aeneas

Ziel des Seminars ist es, anhand des ersten Buches der Aeneis einen Überblick über die Gattung Epos mit ihren typischen Bauelementen zu gewinnen und Vergils Erzählstrategie und epische Technik zu untersuchen. Anhand ausgewählter Stellen wird konkret die Interpretation lateinischer, epischer Versdichtung eingeübt. Es soll also zusammen einer der bedeutendsten, vielleicht sogar der meist gelobte Text der römischen Antike gelesen werden. So wird man sozusagen in die Welt der mythischen Ursprünge Roms eintauchen. Die intensive Beschäftigung mit diesem zentralen Text der Antike ist sowohl für BA-Studierende unerlässlich als auch für Lehramtsstudierende nachdrücklich zu empfehlen, da es sich um den zentralen Autor des Halbjahrs 13/1 gemäß neuem LehrplanPlus für die Oberstufe handelt.

Außerdem werden im Seminar die grundlegenden philologischen Arbeitsweisen und Techniken vorgestellt und eingeübt. Dies beinhaltet die Verwendung von Textausgaben, Kommentaren, Lexika und Wörterbüchern ebenso wie das Auffinden und sinnvolle Verwenden von Sekundärliteratur. Ziel dabei ist es, Ihnen das Rüstzeug für das Schreiben einer guten Hausarbeit an die Hand zu geben.

Empfohlene Literatur:

Im Seminar wird eine einsprachige, kritische Textausgabe verwendet, z. B.:
Mynors ^²1971 (zuerst 1969), P. Vergilius Maro, Opera, rec. brevique adnotatione critica instruxit R.A.B. Mynors, Oxford.
Übersetzung: es gibt mehrere Übersetzungen zu Vergils Aeneis, z. B. Binder, E. und G. (2012): Vergil: Aeneis. Lateinisch/Deutsch, hg. und übs. von E. und G. Binder, Stuttgart.

Kommentare:
Austin, R. G. (1971), Aeneidos liber primus, Oxford. Maclennan, Keith (2010), Vergil Aeneid I, Bristol.

Zur Einführung:
Suerbaum, W. (1999), Vergils Aeneis. Epos zwischen Geschichte und Gegenwart, Stuttgart.

Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.

Ü Lektüreübung Herodot

Dozent/in:

Olga Chernyakhovskaya

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4

Termine:

Mo, 12:00 - 14:00, U5/00.24
Einzeltermin am 25.7.2022, 10:00 - 14:00, MG2/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Griechisch: Basis-, Aufbau- und Vertiefungsmodul I+II Sprachkompetenz (4 ECTS), Ergänzungsmodul (4 ECTS), Wahlpflichtmodul (3 bzw. 4 ECTS)

Bachelor: Studienbeginn vor SoSe 2020
BA-Gräzistik: Aufbau- und Vertiefungsmodul Sprachkompetenz Gräzistik, Basismodul Lektüre Gräzistik (4 ECTS), Wahlpflichtmodul Griechisch (3 ECTS)

Bachelor: Studienbeginn ab SoSe 2020
BA-Gräzistik: Basismodul Sprachkompetenz Gräzistik (2 bzw. 4 ECTS), Aufbaumodul Sprachkompetenz Gräzistik (4 ECTS), Vertiefungsmodul Sprachkompetenz Gräzistik (2 bzw. 4 ECTS), Wahlpflichtmodul Griechisch (3 ECTS)

Master:
MA-Klassische Philologie: Mastermodul Sprachkompetenz Gräzistik IIa (4 ECTS), IIb (2 ECTS) und III (4 ECTS).
MA-Gräzistik: Mastermodul Sprachkompetenz Gräzistik IIa (4 ECTS), IIb (2 ECTS), III (4 ECTS) und IV (2 ECTS).

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Der pater historiae Herodot muss kaum vorgestellt werden. Man hat in ihm nicht nur den in der Überlieferung ersten großen Historiker, sondern auch einen erzählfreudigen Verfasser unzähliger, häufig kurioser Geschichten sowie einen tiefsinnigen Betrachter menschlichen Schicksals.

Für die erste Sitzung ist der Beginn des Werkes (1.1-6) vorzubereiten.

Empfohlene Literatur:

Textausgaben:
C. Hude (ed.): Herodoti Historiae, 2 Bde, Oxford 1908 und spätere Nachdrucke.
H.B. Rosén (ed.): Herodotus. Historiae, 2 Bde, Leipzig 1987/1997.

Im Unterricht darf aber jede beliebige Textausgabe verwendet werden.

Zur Einführung:
A. Rengakos: Herodot in B. Zimmermann (Hrsg.): Handbuch der griechischen Literatur der Antike. I Bd.: Die Literatur der archaischen und klassischen Zeit, München 2011, S. 338-380.

Ü Lektüreübung Cicero, De officiis

Dozent/in:

Alessa Vogt

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4

Termine:

Mo, 16:00 - 18:00, U5/01.22
Einzeltermin am 18.7.2022, 16:00 - 18:00, U5/01.17

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Lektüreübung mit Abschlussklausur.

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Latein: Basis-, Aufbau- und Vertiefungsmodul II Sprachkompetenz (4 ECTS), Vertiefungsmodul I Sprachkompetenz (2 ECTS); Ergänzungsmodul (4 ECTS), Wahlpflichtmodul (3 ECTS)

Bachelor: Studienbeginn vor SoSe 2020
BA-Latinistik: Aufbau- und Vertiefungsmodul Sprachkompetenz Latinistik, Basismodul Lektüre Latinistik, Wahlpflichtmodul Latein (3 ECTS)
BA-Gräzistik: Wahlpflichtmodul Latein (3 bzw. 4 ECTS)

Bachelor: Studienbeginn ab SoSe 2020
BA-Latinistik: Aufbaumodul Sprachkompetenz Latinistik (4 ECTS), Vertiefungsmodul Sprachkompetenz Latinistik (2 bzw. 4 ECTS), Wahlpflichtmodul Latein (3 ECTS)

Master:
MA-Klassische Philologie: Mastermodul Sprachkompetenz Latinistik IIa (4 ECTS), IIb (2 ECTS) und III (4 ECTS).
MA-Latinistik: Mastermodul Sprachkompetenz Latinistik IIa (4 ECTS), IIb (2 ECTS), III (4 ECTS) und IV (2 ECTS).

Eine Anmeldung ist zwingend erforderlich, da die Teilnahme an dieser Veranstaltung begrenzt sein wird.

Sobald Sie sicher einen Platz bei der entsprechenden Veranstaltung haben, melden Sie sich doch bitte bei allen anderen Doppelbelegungen der Fairness halber wieder ab.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Nachdem sich Cicero ungewollt aus der Politik, die für ihn einen wichtigen Lebensinhalt darstellte, verabschiedet hatte, wandte er sich dem Verfassen rhetorischer und philosophischer Schriften zu. Zwar gilt er in diesem Zusammenhang weniger als eigenständiger Denker, sondern vielmehr als Vermittler bedeutender philosophischer Fragestellungen, doch es gelingt ihm, sein umfassendes Wissen mit der Lebenspraxis eines Römers seiner Zeit zu verknüpfen.

In seinem Werk de officiis befasst sich Cicero, gestützt auf die Fragestellungen des bedeutenden Philosophen Panaitios von Rhodos, innerhalb von drei Büchern mit dem Moralischen (honestum), dem Nützlichen (utile) und dem Verhältnis zwischen honestum und utile.

Empfohlene Literatur:

Textausgabe:
WINTERBOTTOM, M. (1994) (Hg.): M. Tulli Ciceronis de officiis, Oxford.

Zur Einführung:
DYCK, A.R. (1996): A commentary on Cicero, de officiis, Ann Arbor.

Ü Lektüreübung Properz

Dozent/in:

Annette Hillgruber

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4

Termine:

Mi, 16:00 - 18:00, U2/02.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Lektüreübung mit Abschlussklausur.

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Latein: Basis-, Aufbau- und Vertiefungsmodul II Sprachkompetenz (4 ECTS), Vertiefungsmodul I Sprachkompetenz (2 ECTS); Ergänzungsmodul (4 ECTS), Wahlpflichtmodul (3 ECTS)

Bachelor: Studienbeginn vor SoSe 2020
BA-Latinistik: Aufbau- und Vertiefungsmodul Sprachkompetenz Latinistik, Basismodul Lektüre Latinistik, Wahlpflichtmodul Latein (3 ECTS)
BA-Gräzistik: Wahlpflichtmodul Latein (3 bzw. 4 ECTS)

Bachelor: Studienbeginn ab SoSe 2020
BA-Latinistik: Aufbaumodul Sprachkompetenz Latinistik (4 ECTS), Vertiefungsmodul Sprachkompetenz Latinistik (2 bzw. 4 ECTS), Wahlpflichtmodul Latein (3 ECTS)

Master:
MA-Klassische Philologie: Mastermodul Sprachkompetenz Latinistik IIa (4 ECTS), IIb (2 ECTS) und III (4 ECTS).
MA-Latinistik: Mastermodul Sprachkompetenz Latinistik IIa (4 ECTS), IIb (2 ECTS), III (4 ECTS) und IV (2 ECTS).

Eine Anmeldung ist zwingend erforderlich, da die Teilnahme an dieser Veranstaltung begrenzt sein wird.

Sobald Sie sicher einen Platz bei der entsprechenden Veranstaltung haben, melden Sie sich doch bitte bei allen anderen Doppelbelegungen der Fairness halber wieder ab.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Properz gehört zur Trias der römischen Liebeselegiker. Seine Elegien gelten zum Großteil seiner puella Cynthia, wobei er seine Gedichte stets mit Mythos durchsetzt, sich so als poeta doctus erweist und viele poetologische Überlegungen darbietet. Mit einem Schwerpunkt auf dem ersten und vierten Buch soll diese Lektüreübung sowohl Einblicke in die gängige Topik der römischen Liebeselegie geben als auch die poetologischen und vor allem die aitiologischen Elegien des Properz ins Zentrum stellen und dabei Charakteristika des Properz in Sachen Sprache, Motivik und Selbstverständnis aufzeigen.

Empfohlene Literatur:

Edition:
Sexti Properti Elegos, ed. S. J. Heyworth, Oxford 2007.

Eine Auswahl an Kommentaren und Sekundärliteratur:
Camps, William A. (Hrsg.): Propertius. Elegies. Book I, Cambridge 1961.
Günther, Hans Ch. (Hrsg.): Brill’s Companion to Propertius, Leiden/Boston 2006.
Hutchinson, Gregory (Hrsg.): Propertius. Elegies. Book IV, Cambridge 2006.
Syndikus, Hans P.: Die Elegien des Properz. Eine Interpretation, Darmstadt 2010.
Tränkle, Hermann: Die Sprachkunst des Properz und die Tradition der lateinischen Dichtersprache (Hermes Einzelschriften 15), Wiesbaden 1960.

Ü Kulturwissenschaftliche Übung: Römische Prosopographie. Wer ist Wer in Rom

Dozent/in:

Markus Schauer

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, Studium Generale, Kultur und Bildung, Zentrum für Mittelalterstudien

Termine:

Mo, 18:00 - 20:00, U5/02.17

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit (Klassische Philologie / Griechisch / Latein):
Lehramt: Studienbeginn vor SoSe 2020
LA-Latein und LA-Griechisch: Wahlpflichtmodul Latein bzw. Griechisch (5 ECTS); Basismodul Kultur- und Sprachwissenschaft (5 ECTS)

Lehramt: Studienbeginn ab SoSe 2020
LA-Latein und LA-Griechisch: Wahlpflichtmodul Latein bzw. Griechisch (4 ECTS); Basismodul Kultur- und Sprachwissenschaft (4 ECTS)

Bachelor: Studienbeginn vor SoSe 2020
BA-Latinistik: Basis Kulturwissenschaft Latinistik A und B (5 ECTS), Aufbaumodul Sprach- und Kulturwissenschaft; Wahlpflichtmodul Sprach- und Kulturwissenschaft (5 ECTS)
BA-Gräzistik: Basis Kulturwissenschaft Gräzistik A und B (5 ECTS), Aufbaumodul Sprach- und Kulturwissenschaft; Wahlpflichtmodul Sprach- und Kulturwissenschaft (5 ECTS)

Bachelor: Studienbeginn ab SoSe 2020
BA-Latinistik: Basis Kulturwissenschaft Latinistik (4 ECTS), Wahlpflichtmodul Sprach- und Kulturwissenschaft (4 ECTS)
BA-Gräzistik: Basis Kulturwissenschaft Gräzistik (5 ECTS), Wahlpflichtmodul Sprach- und Kulturwissenschaft (4 ECTS)

Master:
MA-Klassische Philologie: Erweiterungsbereich Mastermodul Kulturwiss. II (5 ECTS)
MA-Gräzistik: Erweiterungsbereich Mastermodul Kulturwiss. II (5 ECTS)
MA-Latinistik: Erweiterungsbereich Mastermodul Kulturwiss. II (5 ECTS)

Modulzugehörigkeit KulturPLUS: LA GY; LA RS: Kulturelle Bildung, Grundlagenmodul A (2 ECTS ohne Prüfung, 4 ECTS mit Modulprüfung mündliche Prüfung)

Anmeldung zur TEILNAHME - auch ohne Prüfungsabsicht - dringend erforderlich.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Die römische Literatur ist – mehr als die griechische – in hohem Maße politisch. Der Kurs will in die aristokratische Welt der römischen Gesellschaft einführen, mit dem Ziel, die zahlreichen politischen Anspielungen in der römischen Literatur besser zu verstehen. Dazu sollen die wichtigsten Adelsgeschlechter (gentes) vorgestellt werden, und zwar anhand ihrer herausragenden Repräsentanten. So können die familiären Traditionen, verwandtschaftliche Verbindungen und politische Bündnisse anschaulich vor Augen treten. Wer weiß z.B., daß Antonius, der berühmte Redner, den Cicero in De oratore als einen der bedeutendsten Redner feiert, auch der Vater des Antonius Hybrida ist, der zusammen mit Cicero das Konsulat bekleidete, und außerdem der Großvater des Triumvirn Marc Anton, der mit Kleopatra gegen Octavian kämpfte.
Folgende Themen werden außerdem behandelt: römisches Namenssystem, Patrizier und Plebejer, Optimaten und Popularen, amicitia, factio, gens, stirps, pompa funebris und mos maiorum

Empfohlene Literatur:

Syme, R., The Roman Revolution. Clarendon Press, Oxford 1939 (dt. WBG Darmstadt 2003)
Münzer, F., Römische Adelsparteien und Adelsfamilien, 1920

Ü Einführung in die lateinisch-deutsche Übersetzung

Dozent/in:

Johannes Zenk

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4

Termine:

Mi, 8:00 - 10:00, U5/02.18

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Erwartet werden: regelmäßige Anwesenheit und die Teilnahme an Übungs- und Abschlussklausur. Das Bestehen der Abschlussklausur ist Bedingung für den Erwerb eines benoteten Scheins.

Dieser Kurs richtet sich explizit an Studienanfänger*innen.

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Latein: Basismodul Sprachkompetenz

Bachelor:
BA-Latinistik: Aufbaumodul Sprachkompetenz Latinistik

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Die Übung zielt darauf, die aus dem schulischen Lateinunterricht mitgebrachte Kompetenz im Übersetzen weiter auszubauen. Ein Schwerpunkt der Arbeit wird dabei sein, den Umgang mit unbekannten Texten zu üben. Dazu übersetzen wir einfachere Prosatexte aus dem Stegreif und erarbeiten Techniken, die Sie befähigen sollen, Texte ohne Hilfsmittel ins Deutsche zu übertragen. Außerdem werden wir verschiedene Strategien für die inhaltlich-sprachliche Erschließung unbekannter Texte kennenlernen und praktisch anwenden. Auch verschiedene Übersetzungsmethoden sollen besprochen werden. Erfahrungsgemäß stellt die Wortschatzarbeit gerade am Anfang des Studiums ein wichtiges Feld dar. Daher werden wir uns auch diesem Thema im Kurs widmen. Kursbegleitend empfehle ich, mit der unten genannten Wortkunde zu arbeiten, deren Anschaffung empfohlen wird.

Empfohlene Literatur:

Wortkunde:
Habenstein, E. / E. Hermes / H. Zimmermann: Latein. Grund- und Aufbauwortschatz, Neubearbeitung von G. H. Klemm, Stuttgart und Leipzig 2012.

Ü Lat.-dt. Übersetzungsübungen I

Dozent/in:

Jochen Schultheiß

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6

Termine:

Mi, 14:00 - 16:00, U5/01.18

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Leistungsnachweis: Abschlussklausur

Erwartet werden:
regelmäßige Anwesenheit Teilnahme an Übungs- und Abschlussklausur.

Die Übersetzungstexte werden im Seminar in Kopie zur Verfügung gestellt.

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Latein: Vertiefungsmodul Sprachkompetenz I (6 ECTS)

Master:
MA-Klassische Philologie: Mastermodul Sprachkompetenz Latinistik IIb (6 ECTS).
MA-Latinistik: Mastermodul Sprachkompetenz Latinistik IIb (6 ECTS).

Anmeldung zur TEILNAHME - auch ohne Prüfungsabsicht - dringend erforderlich.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

In diesem Kurs soll die Übersetzung lateinischer Dichtungstexte aus dem Stegreif und ohne Hilfsmittel eingeübt werden. Es sollen außerdem Übersetzungsstrategien besprochen und eingeübt werden, die das Übersetzen unbekannter lateinischer Texte erleichtern sollen. Es wird empfohlen, begleitend zu diesem Kurs selbstständig mit Hilfe einer Wortkunde und durch eigene Lektüre lateinischer Texte stetig den Wortschatz zu erweitern und zu vertiefen.

Ü Lat.-dt. Übersetzungsübungen II (auch zur Vorbereitung auf das Staatsexamen)

Dozent/in:

Johannes Zenk

Angaben:

Übung, 3 SWS, benoteter Schein, ECTS: 8

Termine:

Di, 18:00 - 20:30, U5/01.18

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Eine Teilnahme ist nur für Studierende möglich, die den Kurs Lat.-dt. Übersetzungsübungen I bereits bestanden haben.

Leistungsnachweis (nur MA-Studiengang): Klausur

Für Lehramtsstudierende dient dieser Kurs der Vorbereitung auf die lateinisch-deutsche Übersetzungsklausur im Staatsexamen. Eine Teilnahme ist erst dann sinnvoll, wenn Sie den Kurs Lateinisch-deutsche Übersetzungsübungen I schon bestanden haben und planen, in den nächsten zwei oder drei Semestern das Staatsexamen abzulegen.

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Latein: Vertiefungsmodul Sprachkompetenz II (4 ECTS)

Master:
MA-Latinistik: Mastermodul Sprachkompetenz Latinistik IV (8 ECTS).

Anmeldung zur TEILNAHME - auch ohne Prüfungsabsicht - dringend erforderlich.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

In diesem Kurs werden anspruchsvolle lateinische Dichtungs- und Prosatexte verschiedener Gattungen ins Deutsche übersetzt. Dafür sind eine kontinuierliche Wortschatzarbeit mittels Wortkunde und eigene Lektüre lateinischer Texte unerlässlich. Im Kurs werden größtenteils Texte aus dem Stegreif übersetzt. Ein Schwerpunkt liegt in der Einübung von Strategien, die es erleichtern sollen, schwierigere, unbekannte Texte sprachlich und inhaltlich zu erschließen und zu übersetzen. In regelmäßigen Abständen finden Probeklausuren statt, die anschließend korrigiert und besprochen werden.

Ü Übungen zur griechischen Grammatik und Stilistik I

Dozent/in:

Jakob Lenz

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4

Termine:

Do, 14:00 - 16:00, U5/02.18

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Griechisch: Basismodul Sprachkompetenz (4 ECTS)

Bachelor:
BA-Gräzistik: Aufbaumodul Sprachkompetenz Gräzistik (4 ECTS)

Anmeldung zur TEILNAHME - auch ohne Prüfungsabsicht - dringend erforderlich.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Die Stilübung behandelt die grundlegenden Phänomene der griechischen Morphologie und Syntax mit dem Ziel, eigene griechische Sätze und Texte zu schreiben.

Falls Sie sich schon vor Semesterbeginn für den Kurs ‚aufwärmen‘ wollen, nehmen Sie gerne Kontakt per E-Mail (jakob.lenz[at]uni-bamberg.de) auf.

Ü Übungen zur griechischen Grammatik und Stilistik II und III

Dozent/in:

Jakob Lenz

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6

Termine:

Do, 16:00 - 18:00, LU19/00.08

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit für den Kurs II:
Lehramt:
LA-Griechisch: Aufbaumodul Sprachkompetenz (4 ECTS)

Bachelor:
BA-Gräzistik: Vertiefungsmodul Sprachkompetenz Gräzistik (4 ECTS)

Master:
MA-Klassische Philologie: Mastermodul Sprachkompetenz Gräzistik IIa (4 ECTS).
MA-Gräzistik: Mastermodul Sprachkompetenz Gräzistik IIa (4 ECTS).

Modulzugehörigkeit für den Kurs III:
Lehramt:
LA-Griechisch: Vertiefungsmodul Sprachkompetenz I und II (6 ECTS)

Master:
MA-Klassische Philologie: Mastermodul Sprachkompetenz Gräzistik III (6 ECTS).
MA-Gräzistik: Mastermodul Sprachkompetenz Gräzistik III (6 ECTS).

Anmeldung zur TEILNAHME - auch ohne Prüfungsabsicht - dringend erforderlich.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Es werden Texte im Schwierigkeitsgrad vom Stilkurs II und Stilkurs III aus dem Deutschen ins Griechische übersetzt.

Erwartet wird regelmäßige Teilnahme und Abgabe von Hausaufgaben zur Korrektur (erstmals in der 2. Sitzung).

Bedingung für den Erwerb eines benoteten Scheins ist das Bestehen der Abschlußklausur.

Ü Übungen zur lateinischen Grammatik und Stilistik Kurs I, 1. Teil

Dozent/in:

Johannes Zenk

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4

Termine:

Do, 8:00 - 10:00, U5/02.17
Einzeltermin am 20.7.2022, 11:00 - 12:00, U9/01.11
Einzeltermin am 28.7.2022, 14:00 - 16:00, U5/01.18

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Erwartet werden: regelmäßige Anwesenheit, regelmäßige Abgabe von Hausaufgaben, Teilnahme an Probeklausur.
Es besteht die Möglichkeit, in diesem Kurs die Modulteilprüfung Übungen zur lateinischen Grammatik und Stilistik Kurs 1 , die sich auf den 1. Teil und auf den 2. Teil bezieht, zu schreiben.
Der Kurs richtet sich ausschließlich an Studienanfänger*innen und Studierende, die den Schein noch nicht erworben haben.

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Latein: Basismodul Sprachkompetenz

Bachelor:
BA-Latinistik: Aufbaumodul Sprachkompetenz Latinistik

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Zentrale Kapitel der lateinischen Grammatik werden zur Wiederholung, Vertiefung und Festigung besprochen und durch Übersetzung von Einzelsätzen vom Deutschen ins Lateinische geübt. Themen des ersten Teils sind: Besonderheiten der Formenlehre, Kasuslehre, Präpositionen, Negationen, Satzergänzungen durch Adverbien und Nominalformen des Verbs (Infinitiv, AcI, NcI, Supin, Gerundialia) sowie Tempora und Modi im Hauptsatz (RHH §§ 108-220).
Für Studierende, die noch nicht an der Klausur teilgenommen bzw. diese nicht bestanden haben, werden in regelmäßigen Abständen Übungen zu den Phänomenen des 2. Teils (v.a. Nebensätze), die korrigiert und besprochen werden, und eine Probeklausur auf dem Niveau der Abschlussklausur angeboten, sodass auch im Sommersemester die Möglichkeit besteht, die Abschlussklausur zu schreiben.

Der Besuch des zugehörigen Tutoriums wird nachdrücklich empfohlen.

Empfohlene Literatur:

Grundlage des Kurses ist folgende Grammatik:
H. Rubenbauer / J. B. Hofmann / R. Heine: Lateinische Grammatik, Bamberg und München 1995 (mehrere Nachdrucke).

Weitere Literatur:
Th. Burkard / M. Schauer: Lehrbuch der lateinischen Syntax und Semantik. Begründet von Hermann Menge, 6., durchges. u. aktualisierte Auflage, Darmstadt 2020.
Ch. Cathrein / Andreas Spahl: Lateinische Stilübungen für Studienanfänger, Darmstadt 2018.

TU Tutorium zu den Übungen zur lateinischen Grammatik und Stilistik, Kurs I, 1. Teil

Dozent/in:

Dominik J. Herrmann

Angaben:

Tutorien, 1 SWS

Termine:

Di, 16:00 - 18:00, MG2/01.02

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für das Tutorium müssen und können Sie sich nicht anmelden, da es in FlexNow als nicht scheinrelevant nicht aufgeführt ist.

Die erste Sitzung beginnt in der dritten Semesterwoche am Dienstag, 10. Mai 2022.

Die Sitzungen finden voraussichtlich an folgenden Terminen statt:
10.05.2022
24.05.2022
31.05.2022
28.06.2022
05.07.2022
19.07.2022
26.07.2022

Ü Übungen zur lateinischen Grammatik und Stilistik, Kurs II

Dozent/in:

Alessa Vogt

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4

Termine:

Di, 8:00 - 10:00, LU19/00.13

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Erwartet werden:
regelmäßige Anwesenheit, regelmäßige Abgabe von Hausaufgaben, Teilnahme an Übungs- und Abschlussklausur. Das Bestehen der Abschlussklausur ist Bedingung für den Erwerb eines benoteten Scheins.

Dieser Kurs richtet sich an Studierende, die den Stilkurs I bereits bestanden haben.

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Latein: Aufbaumodul Sprachkompetenz (4 ECTS)

Bachelor:
BA-Latinistik: Vertiefungsmodul Sprachkompetenz Latinistik (4 ECTS)

Master:
MA-Klassische Philologie: Mastermodul Sprachkompetenz Latinistik IIa (4 ECTS).
MA-Latinistik: Mastermodul Sprachkompetenz Latinistik IIa (4 ECTS).

Anmeldung zur TEILNAHME - auch ohne Prüfungsabsicht - dringend erforderlich.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Aufbauend auf den im Stilkurs I erworbenen Kenntnissen zur Grammatik werden zusammenhängende Texte ins Lateinische übersetzt. Zusätzlich sollen durch Arbeit mit der Phraseologie die Kenntnisse im Bereich des Wortschatzes verbessert werden.

Übungstexte werden erstmalig in der ersten Sitzung ausgegeben.

Empfohlene Literatur:

Grammatiken
H. Rubenbauer / J. B. Hofmann / R. Heine, Lateinische Grammatik, Bamberg und München ¹²1995 (mehrere Nachdrucke).
Th. Burkard / M. Schauer,. Lehrbuch der lateinischen Syntax und Semantik. Begründet von Hermann Menge, 6., durchges. u. aktualisierte Auflage, Darmstadt 2020.

Phraseologie
Meckelnborg, Ch., Lateinische Phraseologie. Begründet von Carl Meißner, 6., überarb. Aufl., Darmstadt 2015 (oder ältere Auflagen).

Ü Übungen zur lateinischen Grammatik und Stilistik, Kurs IIIA

Dozent/in:

Johannes Zenk

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6

Termine:

Do, 10:00 - 12:00, U5/00.24
Einzeltermin am 30.6.2022, 10:00 - 12:00, MG1/01.02

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Voraussetzung für die Teilnahme:
Erwartet werden: regelmäßige Anwesenheit, regelmäßige Abgabe von Hausaufgaben, Teilnahme an der Probe- und Abschlussklausur.

Das Bestehen der Abschlussklausur ist Bedingung für den Erwerb eines benoteten Scheins.

Dieser Kurs richtet sich ausschließlich an Studierende, die den Stilkurs II bereits bestanden haben.

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Latein: Vertiefungsmodul Sprachkompetenz II (6 ECTS)

Master:
MA-Klassische Philologie: Mastermodul Sprachkompetenz Latinistik III (6 ECTS).
MA-Latinistik: Mastermodul Sprachkompetenz Latinistik III (6 ECTS).

Anmeldung zur TEILNAHME - auch ohne Prüfungsabsicht - dringend erforderlich.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Ziel des Kurses ist es, die Fähigkeit zu vertiefen, deutsche Texte auf Staatsexamensniveau unter Klausurbedingungen (also ohne Hilfsmittel) grammatisch einwandfrei und stilistisch angemessen in klassisches Latein zu übersetzen.

Empfohlene Literatur:

Grammatiken
H. Rubenbauer / J. B. Hofmann / R. Heine, Lateinische Grammatik, Bamberg und München ¹²1995 (mehrere Nachdrucke).
Th. Burkard / M. Schauer: Lehrbuch der lateinischen Syntax und Semantik. Begründet von Hermann Menge, 6., durchges. u. aktualisierte Auflage, Darmstadt 2020.

Phraseologie
Meckelnborg, Ch., Lateinische Phraseologie. Begründet von Carl Meißner, 6., überarb. Aufl., Darmstadt 2015 (oder ältere Auflagen).

Ü Übungen zur lateinischen Grammatik und Stilistik, Kurs IIIB

Dozent/in:

Johannes Zenk

Angaben:

Übung, 2 SWS

Termine:

Di, 16:00 - 18:00, MG1/02.05

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Voraussetzung für die Teilnahme:
Die Teilnahme ist nur den Studierenden möglich, die den Stilkurs III bereits bestanden haben.

Diese Veranstaltung dient zur Vorbereitung auf das Staatsexamen. Es kann kein benoteter Schein erworben werden.

Erwartet werden: regelmäßige Anwesenheit, regelmäßige Abgabe von Hausaufgaben.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Ziel des Kurses ist es, die Fähigkeit zu vertiefen, deutsche Texte auf Staatsexamensniveau unter Klausurbedingungen (also ohne Hilfsmittel) grammatisch einwandfrei und stilistisch angemessen in klassisches Latein zu übersetzen.

Empfohlene Literatur:

Grammatiken
H. Rubenbauer / J. B. Hofmann / R. Heine, Lateinische Grammatik, Bamberg und München 1995 (mehrere Nachdrucke).
Th. Burkard / M. Schauer: Lehrbuch der lateinischen Syntax und Semantik. Begründet von Hermann Menge, 6., durchges. u. aktualisierte Auflage, Darmstadt 2020.

Phraseologie
Meissner, C. / Meckelnborg, Ch., Lateinische Phraseologie. 4., durchges. Aufl., Darmstadt 2010 oder 5., durchges. Aufl., Darmstadt 2012.

Ü Lateinische Literaturgeschichte und Interpretation

Dozent/in:

Markus Schauer

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, MG1/02.05
Einzeltermin am 20.7.2022, 10:00 - 12:00, MG1/02.05

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Veranstaltung findet seit dem Sommersemester 2018 wöchentlich statt.

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Latein: Examensmodul Literaturwissenschaft

Master:
MA-Klassische Philologie: Mastermodul Lateinische Literaturgeschichte und Textinterpretation II (2 ECTS)
MA-Latinistik: Mastermodul Lateinische Literaturgeschichte und Textinterpretation II (2 ECTS)

Anmeldung zur TEILNAHME dringend erforderlich.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Diese Veranstaltung bereitet auf die Interpretationsklausur im Staatsexamen vor. Alte Klausuren und zentrale Texte der lateinischen Literatur werden übungshalber nach den bekannten Leitlinien interpretiert. Besondere Wünsche der Teilnehmer zur Textauswahl können berücksichtigt werden.

Ü Archäologische Lehrveranstaltung: Antike Grabbauten

Dozent/in:

Andreas Grüner

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4, Kultur und Bildung

Termine:

Einzeltermin am 27.4.2022, 20:00 - 21:30, U5/02.18
Einzeltermin am 13.5.2022, Einzeltermin am 20.5.2022, 13:00 - 19:00, U5/02.17
Einzeltermin am 3.6.2022, 13:00 - 19:00, KR12/02.01
Einzeltermin am 24.6.2022, 13:00 - 19:00, MG2/01.02
Einzeltermin am 15.7.2022, 13:00 - 19:00, MG1/02.06

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Latein / Griechisch: Aufbaumodul Kulturwissen (4 ECTS)

Bachelor:
BA-Latinistik /Gräzistik: Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft (4 ECTS)

Master:
MA-Klassische Philologie: Erweiterungsbereich Mastermodul Kulturwiss. I (4 ECTS)
MA-Gräzistik: Erweiterungsbereich Mastermodul Kulturwiss. I (4 ECTS)
MA-Latinistik: Erweiterungsbereich Mastermodul Kulturwiss. I (4 ECTS)

Anmeldung zur TEILNAHME - auch ohne Prüfungsabsicht - dringend erforderlich.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Die archäologische Lehrveranstaltung widmet sich diesmal der vielfältigen Welt der römischen Gräberstraßen. Vom einfachen Armengrab bis zu den gigantischen Mausoleen der Kaiser reicht das weite Spektrum der Sepulkralarchitektur, die im Fokus von unterschiedlichsten Ritualen und Festen ein wesentliches Zentrum der antiken Gesellschaft bildete. Als Spiegel der Lebenden überliefern uns die Grabbauten und ihre Inschriften eine Unzahl an wichtigen Informationen über Leben und Kultur im Imperium Romanum, die wir in mehreren Blockseminaren gemeinsam erschließen werden.

Empfohlene Literatur:

Zur Einführung und als Seminargrundlage empfehlenswert: Henner von Hesberg, Römische Grabbauten (1992).

S Fachdidaktisches Seminar: Erstellung einer Lektüresequenz zu Herodot

Dozent/in:

Maximilian Dahsler

Angaben:

Seminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6

Termine:

Mi, 10:00 - 12:00, LU19/00.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Leistungsnachweis: Portfolio

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Griechisch: Basis- und Aufbaumodul Fachdidaktik (5 ECTS)

Master:
MA-Klassische Philologie: Erweiterungsbereich Aufbaumodul Fachdidaktik I und II (5 ECTS)
MA-Gräzistik: Erweiterungsbereich Aufbaumodul Fachdidaktik I und II (5 ECTS)
MA-Latinistik: Erweiterungsbereich Aufbaumodul Fachdidaktik I und II (5 ECTS)

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Dieser Kurs sollte erst nach dem Absolvieren des 5. Semesters besucht werden.

Im Schuljahr 2023/24 wird der Lehrplan PLUS in Griechisch die 11. Jahrgangsstufe erreichen, in der Herodots Historien verortet sind. Zu diesem Werk sollen im Seminar Unterrichtsmaterialien und Unterrichtskonzepte besprochen und selbstständig erarbeitet werden. Dabei liegt ein Fokus auf kompetenzorientierten Aufgabenstellungen.

Als sprachliche Grundlage dient das Griechisch-Lehrwerk Dialogos 2 (in der Universitätsbibliothek verfügbar; Exemplare im Eigenbesitz bitte mitbringen).
Leistungsnachweis: Portfolio

Ü Einführung in die Fachdidaktik der Klassischen Sprachen

Dozent/in:

Maximilian Dahsler

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5

Termine:

Mi, 8:00 - 10:00, MG1/02.05

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Latein: Basismodul Fachdidaktik (5 ECTS)

Master:
MA-Klassische Philologie: Erweiterungsbereich Basismodul Fachdidaktik (5 ECTS)
MA-Gräzistik: Erweiterungsbereich Basismodul Fachdidaktik (5 ECTS)
MA-Latinistik: Erweiterungsbereich Basismodul Fachdidaktik (5 ECTS)

Anmeldung zur TEILNAHME - auch ohne Prüfungsabsicht - dringend erforderlich.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Dieser Kurs sollte erst nach dem Absolvieren des 5. Semesters besucht werden. In ihm wird die Bandbreite fachdidaktischer Themen des Altsprachlichen Unterrichts vorgestellt, die für die Staatsexamensklausur in Fachdidaktik relevant sind. In dieser Veranstaltung sollen in Form einer Einführung grundlegende Themenbereiche der fachdidaktischen Ausbildung besprochen, erarbeitet und an Beispielen aus der Unterrichtspraxis illustriert werden.

Folgende Themenblöcke sind in Anlehnung an den „Akademiebericht Fachdidaktik Latein“ vorgesehen:
1. Positionsbestimmung der Alten Sprachen
2. Aufgaben der Didaktik der Alten Sprachen
3. Geschichte des altsprachlichen Unterrichts in Deutschland
4. Lehrplan und Lehrplanentwicklung
5. Die Klassischen Sprachen in der Spracherwerbsphase/Grammatikphase
6. Satz- und Texterschließung
7. Lektüreunterricht
8. Wege und Formen der Interpretation im gymnasialen Unterricht
9. Methoden im Lateinunterricht – ein Überblick
10. Lernerfolgsüberprüfung, Leistungserhebung und Leistungsbewertung
11. Das Kompetenzmodell der Alten Sprachen in Bayern

Es wird darum gebeten, den „Akademiebericht Fachdidaktik Latein“ oder den „Akademiebericht Fachdidaktik Latein und Griechisch“ vor Beginn der Veranstaltung anzuschaffen und bereits zur ersten Sitzung mitzubringen. (ALP Dillingen 2013, Bestell-Nr.: 487 oder 507, vgl. https://alp.dillingen.de/akademie/akademieberichte/)

Leistungsnachweis: Portfolio

S Fachdidaktisches Seminar: Die 11. Jahrgangsstufe im LehrplanPLUS

Dozent/in:

Michael Lobe

Angaben:

Seminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5

Termine:

Do, 18:00 - 20:00, MG1/02.05

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Leistungsnachweis: Portfolio

Modulzugehörigkeit:
Lehramt:
LA-Latein: Aufbaumodul Fachdidaktik (5 ECTS)

Master:
MA-Klassische Philologie: Erweiterungsbereich Aufbaumodul Fachdidaktik II (5 ECTS)
MA-Gräzistik: Erweiterungsbereich Aufbaumodul Fachdidaktik II (5 ECTS)
MA-Latinistik: Erweiterungsbereich Aufbaumodul Fachdidaktik II (5 ECTS)

Anmeldung zur TEILNAHME - auch ohne Prüfungsabsicht - dringend erforderlich.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

Dieser Kurs sollte erst nach dem Absolvieren des 5. Semesters besucht werden.

Unter den übergreifenden Bildungs- und Erziehungszielen des Lehrplan PLUS findet sich auch die digitale Bildung, die folgendermaßen definiert ist: „Schülerinnen und Schüler erwerben im Rahmen der schulischen Medienbildung Kenntnisse und Fertigkeiten, um sachgerecht, selbstbestimmt und verantwortungsvoll in einer multimedial geprägten Gesellschaft zu handeln. Sie analysieren und bewerten Vorzüge und Gefahren von Medien und nutzen diese bewusst und reflektiert für private und schulische Zwecke. Insbesondere wägen sie kriteriengeleitet ihren Umgang mit sozialen Netzwerken ab.“

Ziel des Seminars ist es einerseits, Möglichkeiten aufzuzeigen, wie der Lateinunterricht zur digitalen Bildung beitragen kann, andererseits aber auch, selbst „sinnvolle“ digitale Materialien für den Einsatz im Unterricht zu erstellen.

S Vorbereitung auf das Fachdidaktik-Staatsexamen Latein

Dozent/in:

Maximilian Dahsler

Angaben:

Seminar

Termine:

Einzeltermin am 11.5.2022, Einzeltermin am 22.6.2022, 10:00 - 12:00, LU19/00.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Dieses Seminar wendet sich an Examenskandidaten in Latein für den Herbst 2022 und das Frühjahr 2023: In zwei Sitzungen sollen allgemeine Tipps zur Bearbeitung von Fachdidaktik-Staatsexamensaufgaben in Latein (und Griechisch) gegeben und Beispielaufgaben aus alten Examina besprochen werden. Es wird darum gebeten, für die erste Sitzung am 11.5.2022 das Fachdidaktik-Staatsexamen Latein vom Herbst 2021 vorab durchzulesen und mitzubringen (vgl. https://www.uni-regensburg.de/sprache-literatur-kultur/lateinische-philologie/studium-reginum/examensklausuren/index.html).

Bitte melden Sie sich für diesen Kurs direkt bei Herrn Dahsler per E-Mail an: maximilian.dahsler(at)uni-bamberg.de

Studentischer Lektürekreis Latein

Dozent/in:

Studentischer AK Klassische Philologie

Angaben:

Sonstige Lehrveranstaltung, 2 SWS

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Inhalt:

Es handelt sich um ein Lektüregespräch für Studierende ab dem 3. Semester. Es werden wechselnde Autoren besprochen, Moderator ist Moritz Hoesch. Die Vorbereitung und Übernahme der Sitzungen wird alternierend von den Teilnehmer*innen übernommen.

Ü Griechische Sprach- und Stilanalyse

Dozentinnen/Dozenten:

Sabine Vogt, Olga Chernyakhovskaya

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4

Termine:

Fr, 10:00 - 12:00, U5/02.22

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit:
Lehramt: LA-Griechisch: Basismodul Sprachkompetenz (4 ECTS)
Bachelor: BA-Gräzistik: Basismodul Sprachkompetenz Gräzistik (4 ECTS)

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Anmeldung zur TEILNAHME - auch ohne Prüfungsabsicht - dringend erforderlich.

Inhalt:

In diesem Kurs werden Textpassagen aus verschiedenen Werken der griechischen Literatur gründlich analysiert und transformiert. Dabei steht die Vielfalt der Aufgabenstellungen und Methoden im Vordergrund: die Analyse von Formen, Syntax, Semantik und Stil; die Übersetzung nach unterschiedlichen Methoden und mit unterschiedlichen Zielsetzungen (z.B. dokumentarisch die Ausgangssprache abbildend oder zielsprachenorientiert für unterschiedliche Zielgruppen etc.); die Transformation in alternative Ausdrucksweisen, z.B. von direkter in indirekte Rede, von Hypotaxe in Parataxe, von Partizipien in Nebensätze, von Dichtersprache in attische Prosa; die Analyse von Idiomatik und Phraseologie. Auf diese Weise soll anhand einer mikroskopischen Lektüre und Textarbeit die Fähigkeit trainiert werden, einerseits unbekannte Texte eigenständig zu analysieren, zu verstehen, zu übersetzen und stilistisch zu würdigen, und andererseits aus der Lektüre griechischer Originaltexte Übungsmaterial und Anregungen für das eigenständige Verfassen klassischer attischer Prosa zu gewinnen.
Damit trainiert man in diesem Kurs Fähigkeiten und Techniken, die man sowohl für die Übersetzung aus dem Griechischen als auch für die Übersetzung ins Griechische und für die Stilanalyse und Interpretation griechischer Literatur benötigt.

Der Kurs richtet sich vor allem an Studierende der frühen Semester im Fach Griechisch. Er wird als Vorbereitung und Begleitung für Lektüreübungen und für Übungen zur griechischen Grammatik und Stilistik empfohlen. Auch Studierenden höherer Semester wird er empfohlen, insbesondere als Vorbereitung auf das Staatsexamen.

Ü Griechische und lateinische Prosodie und Metrik

Dozent/in:

Sabine Vogt

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4

Termine:

Do, 12:00 - 14:00, LU19/00.13

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit:
Lehramt
LA-Latein und LA-Griechisch: Ergänzungsmodul, Wahlpflichtmodul (3 ECTS)

BA:
BA-Gräzistik und BA-Latinistik: Wahlpflichtmodul Latein und Wahlpflichtmodul Griechisch

Anmeldung zur TEILNAHME - auch ohne Prüfungsabsicht - dringend erforderlich.

FlexNow-Anmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ab 4. April 2022, 14.00 Uhr;
FlexNow-Abmeldung von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung bis 29. April 2022, 23.59 Uhr

Inhalt:

In dieser Übung steht die Lesepraxis im Vordergrund: Wir üben das laute, flüssige und lebendige Lesen griechischer und lateinischer Texte in Prosa und – vor allem – in verschiedenen Versmaßen. Dazu werden zunächst die Regeln der Aussprache und Betonung einzelner Laute und Worte wiederholt. Die verschiedenen Versmaße werden jeweils an griechischen und lateinischen Texten vorgestellt und eingeübt, beginnend mit dem epischen Hexameter und dem elegischen Distichon und fortschreitend zu den wichtigsten Versmaßen von Drama und Lyrik. Auch der Klauselrhythmus in Prosa-Reden wird behandelt.

Voraussetzung sind Kenntnisse auf dem Stand von Graecum und Latinum. Zu allen Übungstexten werden Übersetzungen bereitgestellt, um das inhaltliche Verständnis zu gewährleisten. Die Übung ist somit für Studierende aller Studienstufen geeignet, besonders aber für Studierende früher Semester empfohlen. Es sei darauf hingewiesen, dass eine derartige Übung nur alle 4–5 Semester angeboten werden kann.

Die Übungstexte sowie jeweils empfohlene Auszüge aus der Sekundärliteratur werden im VC bereitgestellt.

Es wird erwartet, dass alle Teilnehmenden sich vor der ersten Sitzung mit der e-learning-Plattform Viva Vox (zur historisierenden Aussprache des Lateinischen) eigenständig vertraut gemacht haben: https://www.propylaeum.de/e-learning/historische-aussprache-des-lateinischen-und-altgriechischen/viva-vox