Erstsemesterbegrüßung des Institus für Geographie

Dozent/in:

Marc Redepenning

Angaben:

Sonstige Lehrveranstaltung

Termine:

Einzeltermin am 14.10.2024, 9:00 - 10:00, KR12/02.18

Inhalt:

Kurze persönliche Vorstellung des Lehrpersonals am Institut für Geographie sowie des AK Geographie.

Geographisches Kolloquium

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Kolloquium

Termine:

Do, 18:00 - 20:00, KR12/02.18

Inhalt:

• 12.12.2024: Prof. Dr. Andreas Jain (Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Salzgitter),

Soziale Innovation

• 16.01.2025: Prof. Dr. Claudia Neu (Georg-August-Universität, Göttingen – Lehrstuhl für Soziologie Ländlicher Räume),

Soziale Orte

• 23.01.2025: Dr. Katharina Schmidt (Europa-Universität Flensburg),

Geographien der Obdach- und Wohnungslosigkeit

Vorbereitung Seminar Staatsexamen Lehramt (Humangeographie)

Dozent/in:

Marc Redepenning

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 2, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

Fr, 12:00 - 14:00, KR12/00.16
Einzeltermin am 31.1.2025, 12:00 - 14:00, KR12/02.18
Einzeltermin am 28.2.2025, 10:00 - 12:00, KR12/00.16

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung Lehrveranstaltung: Bitte melden Sie sich für die Lehrveranstaltung per Mail über das Sekretariat: sekretariat.geo1@uni-bamberg.de bis 15.10.2024 an.

Inhalt:

Das Seminar bereitet auf die schriftlichen Prüfungsarbeiten im Rahmen der Ersten Staatsprüfung für ein Lehramt an öffentlichen Schulen vor, wobei inhaltlich der Schwerpunkt in der Humangeographie liegt. Studierende nicht vertiefter wie vertiefter Studiengänge werden angesprochen. Im Seminar werden u.a. einzelne Aufgaben über einen inverted classroom durch Gruppen von Studierenden bearbeitet. Folgende Einheiten umfasst das Seminar.
1) Themenbereiche sowie grundlegende Strukturen der Aufgaben
2) Die Struktur der Fragen und die Verwendung von Operatoren
3) Gliederung und Aufbau der schriftlichen Prüfungsarbeiten am Beispiel der Humangeographie
4) Die Bedeutung von Atlanten und das Lesen von Karten in den bei der Bearbeitung zugelassenen Atlanten
5) exemplarische Bearbeitung von hypothetischen Aufgaben sowie Kritik und Feedback der studentischen Gruppenbearbeitung