Fortgeschrittene Themen der international vergleichenden Lebensverlaufsforschung: Beschäftigungsflexibilisierung in Deutschland und im internationalen Vergleich

Dozent/in:

Sandra Buchholz

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 08:00 - 10:00, FMA/00.06

S: Fortgeschrittene Themen der international vergleichenden Lebensverlaufsforschung: Der Einfluss von Wohlfahrtsregimen auf Lebensläufe im internationalen Vergleich

Dozent/in:

Kathrin Kolb

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 14:00 - 16:00, FMA/00.06

V/Ü: Fortgeschrittene Analysemethoden der quantitativen Sozialforschung: Ereignisanalyse I

Dozent/in:

Sandra Buchholz

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS

Termine:

Mo, 9:00 - 12:00, RZ/00.07

Theorien und Befunde zu Bildungsungleichheiten im Lebenslauf: Primäre und sekundäre Effekte sozialer Herkunft, ethnischer Herkunft und der Geschlechtszugehörigkeit

Dozent/in:

Ilona Relikowski

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Modulstudium

Termine:

Do, 12:00 - 14:00, F21/03.02

S: Theorien und Befunde zu Bildungsungleichheiten im Lebenslauf: From School to Work

Dozent/in:

Steffen Schindler

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 6

Termine:

Di, 14:00 - 16:00, F21/03.79

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Studiengang: MA Soziologie Modul: Fortgeschrittene Themen der Sozialstrukturanalyse Modul: Theorien und Befunde zu Bildungsungleichheiten im Lebenslauf
Studiengang: MA Empirische Bildungsforschung Modul: Bildungsrenditen
Studiengang: BAGSS
Titel: From School to Work
Das Seminar ist für Erasmus-Studierende und die Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS) geöffnet. Bei Bedarf findet es in englischer Sprache statt.
ECTS-Information (MA Soziologie): Credits: 6 Requirements: chairing 1 session (Referat/Sitzungsleitung) and term paper (Hausarbeit)
ECTS-Information (MA Empirische Bildungsforschung): Part of ‚Basismodul Bildungssoziologie‘, credits: 15 Requirements: chairing 1 session (Referat/Sitzungsleitung) Exam (elective): term paper (Hausarbeit)
Registration: via FlexNow, registration deadline: 06/10/2014
Additional information: Expected number of participants: 25