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"Vom klassischen Erzählen bis hin zum Einsatz von KI" - Methoden- und Medienvielfalt im Religionsunterricht [Import]- Dozent/in
- Adriane Dörnhöfer
- Angaben
- Seminar
Rein Präsenz
2 SWS
Kultur und Bildung, Unterrichtssprache Deutsch
Zeit und Ort: Einzeltermin am 16.5.2025 13:00 - 19:00, MG2/00.10; Einzeltermin am 17.5.2025 9:00 - 17:00, MG2/00.10; Einzeltermin am 13.6.2025 13:00 - 19:00, U11/00.25; Einzeltermin am 14.6.2025 9:00 - 17:00, U11/00.25; Bemerkung zu Zeit und Ort: Bitte um Voranmeldung über den VC-Kurs
Vorbesprechung: 2.5.2024, 18:00 - 20:00 Uhr, Raum Online-Webinar
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Modulzuordnung:
Grundmodul Religionsdidaktik oder
EWS II: Religionen, Kulturen, Ethik. Evang. Theol. Modul A oder Modul B oder
Grundlagenmodul Kulturelle und Medienbildung (A)
Master Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik: Modul Schwerpunktbildung in Evangelischer Theologie im Bereich der Religionspädagogik
- Inhalt
- Das Seminar „Vom klassischen Erzählen bis hin zum Einsatz von KI – Methoden- und Medienvielfalt im Religionsunterricht“ richtet sich an Studierende, die sich mit innovativen Lehransätzen im Bereich der Religionspädagogik auseinandersetzen möchten. Im Fokus steht die Analyse des klassischen Erzählens als fundamentale didaktische Methode sowie Bibliolog und Bibliodrama, die es ermöglichen, komplexe religiöse Inhalte anschaulich und nachvollziehbar zu vermitteln. Darüber hinaus wird der transformative Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) im Unterricht thematisiert, um adaptive Lernumgebungen zu schaffen, die auf die individuellen Bedürfnisse der Lernenden eingehen.
Die Teilnehmenden werden in die vielfältigen Möglichkeiten der Medienkompetenz eingeführt, wobei sowohl analoge als auch digitale Medien im Kontext religiöser Bildung und religionspädagogischer Didaktik betrachtet werden. Durch praxisorientierte Fallstudien und interaktive Workshops wird das Verständnis für die Synthese traditioneller und technologischer Ansätze gefördert, wobei die spezifischen Anforderungen und Herausforderungen der religiösen Bildung im Fokus stehen. Ziel des Seminars ist es, die Studierenden zu befähigen, kreative und differenzierte Unterrichtseinheiten zu konzipieren, die die Diversität religiöser Perspektiven sowie die Potenziale digitaler Technologien sinnvoll integrieren. Darüber hinaus bietet das Seminar Raum für kritische Reflexion über religionspädagogische Konzepte und den Austausch von Best Practices, um die eigene Lehrpraxis nachhaltig zu bereichern und die didaktische Qualität im Religionsunterricht zu steigern.
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- "From classic storytelling to the use of AI" - Diversity of methods and media in religious education
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