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Lehrstuhl für Sozialpädagogik

	2013 Der sozialpädagogische Handlungszusammenhang
	2012 Entwicklung - ein Verlegenheitsabstraktum? Eine Skizze
	2010 Interessen der Meme oder Gene - gemischte Verhaltensstrategien als Immunisierung?
	2009 Familie in der Krise? Familienwissenschaften im Spannungsverhältnis zwischen Zeitdiagnostik und Krisenszenarien Mediation: Optionen zur Pazifizierung bei der Konstituierung von Handlungszusammenhängen
	2008 Menschliche Moralität. Freiwillige Selbstbindung an selbstthematisierte Handlungsbegrenzung?
	2007 Identität von PädagogInnen
	2006 Zur Ambivalenz des Individualisierungstheorems: Persönlichkeitsentwicklung oder normierte Anpassungsstrategie?
	2005 Analogien - Erkenntnistheoretische Schleichwege für einen normativen Biologismus? Die Ordnung der Gesellschaft - Festschrift zum 60. Geburtstag von Richard Münch
	2004 "Faschismus" - kontrovers - Kritik zum Artikel von Wolfgang Wippermann Decision for an Open Society - Ethics of Responsibility and Moral (Self-)Obligation Ethischer Egoismus - Ein nützliches Verlegenheitsabstraktum? Familiale Lebensformen - Soziale Rekonstruktionen oder verklärende Erinnerung? Familienbiografien und Schulkarrieren von Kindern - Theorie und Empirie Rekonstruktion der natura humana als Basiselemente für Lebensbeherrschung
	2003 Eigennutzmaximierung - Ein zielloser Prozess mit zielbewussten Ergebnissen? Strategische Rationalität als Herausforderung der pädagogischen Anthropologie Familienforschung oder Begriffsverwendungsgeschichte
	2001 Menschenbilder der Pädagogik in weltanschauungskritischer Perspektive
	2000 "Familienänderung und Schulerfolg" - Biographische Verläufe und Schulkarrieren von Kindern mit transformatorischen Familienereignissen, 1. und 2. Welle. "Familienänderung und Schulerfolg" - Biographische Verläufe und Schulkarrieren von Kindern mit transformatorischen Familienereignissen, 1. und 2. Welle. Familialer Wandel und Schulreform - Empirische Ergebnisse aus bayerischen Schulen. Handlungsmodelle der Schulsozialarbeit. Pädagogischer Familienalltag Projektpräsentation: Familienänderung und Schulerfolg - Biographische Verläufe und Schulkarrieren von Kindern mit transformatorischen Familienereignissen, 1.und 2. Welle. Psychologieunterricht - Aufgaben und Probleme eines Faches an beruflichen/ berufsbildenden Schulen.
	1999 "Familienänderung und Schulerfolg" - Biographische Verläufe und Schulkarrieren von Kindern mit transformatorischen Familienereignissen, 1. und 2. Welle. "Familienänderung und Schulerfolg" - Biographische Verläufe und Schulkarrieren von Kindern mit transformatorischen Familienereignissen, Panel- und Kohortenstudie, 2. Welle Schlüsselqualifikationen, soziale Integration und Persönlichkeitseigenschaften: Erziehungswissenschaften im Spannungsfeld gesellschaftlicher Veränderungen. Schulsozialarbeit - Dokumentenanalyse zu aktuellen Problemen im Bundesgebiet.
	1998 Ausdifferenzierung familialer Entwicklungsverläufe und das Erziehungsverhältnis. Das Sozial- und Leistungsverhalten von Schulkindern mit und ohne Familienänderung aus Elternperspektive. Empirische Ergebnisse aus dem Projekt "Familienänderung und Schulerfolg" Risikolagen von Familien und ihre Auswirkungen auf Schulkinder. Schulaufsichtsreform - mit, ohne oder gegen die Schulleitung?
	1997 Die Rolle der Schulaufsicht bei der Entwicklung der Einzelschulen. Individualisierte Lebensformen als sozio-kulturelle Herausforderung.
	1996 Antizipation, Verlauf und Verarbeitung von empty nest in der Partnerschaftsbiographie und in intergenerativen Sozialregulationen. Autonomievorstellung von Schulleiter/innen an Volks- und Förderschulen Bayerns. Ergebnisse einer Befragung. Einheit als Differenzerfahrung. Freizeitnetze von Singles. Partnerschaftliche und familiale Konstellationen junger Erwachsener. Risikogesellschaft als zeitdiagnostisches Mythologem oder die Revitalisierung konservativer Deutungsmuster. Schulleitung und Schulaufsicht - Konflikte und Autonomiebestrebungen. Schulleitung und Schulaufsicht - Konflikte und Modellvorstellungen. Empirische Ergebnisse einer Befragung von Schulleiter/innen an Grund-, Haupt- und Förderschulen Bayerns. Trust - A Basic Element of Social Security. Zum Prozeß der Fremdmeldung. Ansatzpunkte für eine verbesserte Inanspruchnahme von Hilfen bei Kindesmißhandlung. Zur Normativität familialer Lebensformen.



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