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Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft

 

Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Ansätze pädagogischer Anthropologie

Blockseminar; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; MA Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Einzeltermin am 8.5.2026, Einzeltermin am 12.6.2026, 14:00 - 19:00, Online-Webinar; Einzeltermin am 26.6.2026, 14:00 - 16:00, Online-Webinar; Nach den ersten geplanten Blocktermin (online) am Fr., 08.05., schließt sich eine digitale Selbstlern-Arbeitsphase in den Wochen vom 09.05. bis 14.05. sowie vom 16.05. bis 21.05. an. Die zweite Blocksitzung findet am 12.06. von 14:00 bis 19:00 Uhr (online) statt. An diese schließt sich eine weitere Selbstlernarbeitsphase an (13.06. bis 18.06. und 20.06. bis 25.06.). Die Abschlusssitzung findet am 26.06., 14:00 bis 16:00 Uhr (online) statt. Die Selbstlernphasen werden von Herrn Krammer aktiv begleitet. Am Seminar kann nur teilgenommen werden, wenn die Bereitschaft gegeben ist, sich auf dieses Doppelformat einzulassen und alle Termine online sowie die Eigenarbeitsphasen aktiv mitzuvollziehen.
Krammer, F.
 

Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Pragmatistische Perspektiven auf Erziehung, Bildung und Sozialisation.

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Masterstudiengang Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Mo, 12:15 - 13:45, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Die Veranstaltung basiert zum Teil auf englischsprachigen Texten.
Scholz, M.


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